WWW.REFERATCENTRAL.ORG.UA - Я ТУТ НАВЧАЮСЬ

... відкритий, безкоштовний архів рефератів, курсових, дипломних робіт

ГоловнаУкраїнознавство → Теоретичні та практичні засади підготовки та проведення курсів підвищення кваліфікації вітчизняних педагогічних кадрів з українознавства - Реферат

Теоретичні та практичні засади підготовки та проведення курсів підвищення кваліфікації вітчизняних педагогічних кадрів з українознавства - Реферат

відділу НДІУ; Фігурному Юрію Степановичу, кандидату історичних наук, завідувачу відділу НДІУ; Горенко-Баранівській Ларисі Іванівні, кандидату мистецтвознавства, завідувачу відділу НДІУ; Сазоненко Ганні Стефанівні, кандидату педагогічних наук, старшому науковому співробітнику НДІУ; Пономаренко Аліні Юріївні, кандидату філологічних наук, завідувачу відділу НДІУ (всього 20 слухачів).
Також для слухачів курсів підвищення кваліфікації був підготовлений навчальний посібник "Філологія як українознавство" (Київ: МЕФ, 2003.-156 с.). Його автори - П.Кононенко, А.Мойсеєнко, А.Пономаренко, С.Костянтинова, С.Яременко, С.Денисюк, О.Хоменко, Н.Макаренко. У передмові, зокрема, було зазначено: "За результатами курсів підвищення кваліфікації слухач мусить системно уявляти розвиток філології як українознавчої дисципліни в напрямках: часопростір мови й літератури, мова і література в динаміці поступу сучасного державотворення. Сукупність умінь та навичок визначається методологічною основою зазначеного курсу. Слухачі мають оволодіти комплексом знань і практичних навичок, які дадуть змогу їм поєднати в педагогічних стратегіях середньої та вищої школи світоглядні засади українознавства з фактологічною насиченістю предметних курсів. Слухач курсів підвищення кваліфікації має сприяти актуалізації в учнів та студентів українознавчого бачення мови і літератури як світоглядних феноменів; прищеплювати ідеали патріотизму та працелюбства в опануванні відповідних знань; мати розроблені і підготовлені методичні матеріали для забезпечення навчального процесу; підвищувати власний професійний і освітній рівень" [16, 6].
Четверті курси підвищення кваліфікації вчителів українознавства Деснянського району Києва були проведені в столиці України з 18 по 29 квітня 2005 р. в НДІУ МОН України. На них слухачам було прочитано цілий ряд надзвичайно цікавих і пізнавальних лекцій. 18.04.2005 р., в понеділок, відбулися такі лекції П.Кононенка: "Предмет і завдання навчального курсу "Українознавство" та "Історія становлення та основні етапи розвитку (періодизація) українознавства"; В. Сніжка - "Природа України в системі українознавства"; А. Погрібного та старшого наукового співробітника О.Хоменка- "Українська словесність як художнє українознавство"; Я. Калакури- "Джерела та історіографія сучасного українознавства". 19.04.05 р. були прочитані лекції: П. Кононенка - "Етнонаціональний феномен українців", С. Єрмоленко- "Українська мова в самопізнанні народу", Л. Токаря- "Зміст, структура та функції українознавства", "Теоретико-методологічні основи українознавства", "Національна ідея як внутрішня сутність і самовираження нації". 20.04.05 р. відбулася лекція Л. Токаря "Самоідентифікація в системі самопізнання й самовираження українського народу", а потім проведене семінарське заняття під керівництвом П. Кононенка (1 група) та Л.Токаря (2 група) на тему: "Історичні та теоретико-методологічні основи українознавства". Відбулася лекція Л. Горенко-Баранівської "Національна культура в системі українознавства" та семінарське заняття під керівництвом П. Кононенка (1 група) і Ю. Фігурного (2 група) на тему: "Закономірності формування та важливі уроки розвитку українського народу". 21.04.05р. були прочитані лекції: "Державотворення в Україні: українознавчий аспект" (Я. Калакура), "Національна культура як світовий феномен: етнонаціональне і загальнолюдське в системі духовних і культурних цінностей народу" (Л. Горенко-Баранівська), "Українська національна свідомість: особливості формування та розвитку" (Т. Кононенко), відбулось семінарське заняття під керівництвом В. Сніжка (1 група) і старшого наукового співробітника М. Кононенка "Природа і люди України: взаємодія та взаємовпливи в процесі розвитку". 22.04.05 р. Т. Кононенко прочитав лекцію "Ментальність українців як уособлення їх природно-соціальної сутності", а після перерви відбулося семінарське заняття на тему: "Українознавство і проблеми розвитку національної культури", де головували в 1-й групі Л. Горенко-Баранівська, а в 2-й - старший науковий співробітник В. Коротя-Ковальська, Л. Токар прочитав дві лекції: "Українознавство і побудова громадянського суспільства в Україні" та "Національні інтереси в самопізнанні й самотворенні українського народу". 25.04.05 р. вперше для слухачів було проведено виїзне заняття у ЗОШ № 252 міста Києва, де науковий співробітник НДІУ І. Пасемко прочитав дві лекції: "Українці в сучасному світі" та "Міжнародні зв'язки українців в системі українознавства", а опісля науковим співробітником НДІУ В. Крижанівською, директором ЗОШ №252 Людмилою Яресько і вчителем українознавства цієї ж школи Т. Якшиною було проведено практичне заняття "Українознавство в загальноосвітній школі". 26.04 2005 р. були прочитані лекції: "Історична місія і доля українського народу" (П. Кононенко) та "Історичний досвід та уроки буття народу в системі українознавства" (Л. Токар). Після перерви відбулося обговорення за "круглим столом" освітньої програми з українознавства для загальноосвітніх шкіл та освітніх програм для вищої школи і курсів підвищення кваліфікації. 27.04.2005 р. вдруге для слухачів було проведено виїзне заняття в ЗОШ № 41 міста Києва, де професор Г. Філіпчук прочитав лекції: "Українознавство в системі наук і навчальних дисциплін" і "Українознавство в змісті освіти", а опісля В. Крижанівською, директором ЗОШ № 41 О.Онаць і вчителями українознавства Ю.Гавриленко та А. Гончарук було проведено практичне заняття "Формування в учнів громадянської позиції, почуття патріотизму засобами українознавства".
28.04.2005 р. відбувся захист письмових робіт слухачами курсів підвищення кваліфікації. 29.04.2005 р. за участю співробітників Деснянського районного управління освіти та Головного управління освіти м. Києва, співробітників НДІУ МОН України та слухачів курсів підвищення кваліфікації відбулося обговорення за "круглим столом" на тему: "Проблеми впровадження українознавства в освітній процес". Під час обговорення були розглянуті організаційні питання, проблеми підготовки та використання кадрів, структурування змісту та форми українознавства в різних ланках освіти, проаналізовано посібники, підручники, методичні поради й цікаві форми вивчення педагогічного досвіду. Після недовгої перерви було підведено підсумки роботи курсів підвищення кваліфікації вчителів українознавства Деснянського району м. Києва та відбулося вручення посвідчень. Їх отримали: Андріяшик Ольга Анатоліївна- вчитель історії СЗШ № 301, Беркут Євгенія Григорівна- вчитель трудового навчання та українознавства СЗШ № 293, Бровченко Лілія Михайлівна - вчитель трудового навчання СЗШ № 39, Гарбар Тамара Миколаївна - вчитель української мови та літератури СЗШ № 264, Давидюк Людмила Олександрівна- вчитель російської мови та літератури СЗШ № 147, Денисенко Тетяна Василівна - вчитель української мови та літератури СЗШ №320, Зелянська Тетяна Борисівна -вчитель української мови та літератури СЗШ № 270, Ільницька Ганна Валеріївна - педагог-організатор СЗШ № 119, Єсипова Надія Антонівна - вчитель зарубіжної літератури СЗШ № 249, Крапива Тетяна Миколаївна - вчитель історії СЗШ № 190, Кравченко
Loading...

 
 

Цікаве