WWW.REFERATCENTRAL.ORG.UA - Я ТУТ НАВЧАЮСЬ

... відкритий, безкоштовний архів рефератів, курсових, дипломних робіт

ГоловнаУкраїнознавство → Освітні зв’язки Канади (Саскачеван) з Україною - Реферат

Освітні зв’язки Канади (Саскачеван) з Україною - Реферат

освітні контакти з Україною. Це Інститут професійного розвитку вчителів м.Торонто і Методичний кабінет української мови, Канадський інститут українських студій Альбертського університету. Їхня робота, як і інших організацій, є важливою складовою освітніх зв'язків між Канадою та Україною. Сподіваємось, що ці зв'язки об'єднають наші зусилля в освітянській співпраці з Україною.
Країни Ради Європи, і в їх складі Україна, вже тривалий час прийняли загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти, на підставі яких базується програма під назвою "Портфоліо європейських мов" (ПЄВ). Вона має форму особистого свідоцтва мовних компетентностей за загальноприйнятими європейськими критеріями. У 2000р. міністри освіти всіх країн-членів рекомендували своїм країнам підтримати і впровадити ПЄВ. Останнім часом кілька міністерств освіти в Канаді виявили палке зацікавлення "портфоліо". Якщо б Україна вирішила розробляти український варіант, то Саскачеванське міністерство освіти було б дуже зацікавлене і в процесі розробки, і в кінцевому результаті, який потенційно мав би великий вплив на розроблення програм української мови в усіх країнах світу, де вивчається українська мова.
Набутий досвід нашої тривалої співпраці доводить, що успіх майбутніх освітніх ініціатив між нашими країнами вимагатиме присутності, як мінімум, таких головних складових:
- угода між учасниками, яка уможливлює співпрацю;
- мета, завдання і плановані результати проекту, які є зрозумілими, реальними і досяжними;
- висококваліфіковане керівництво проекту з відповідним досвідом роботи, вміннями і знаннями;
- прямий доступ керівництва проекту до тих, хто приймає рішення у навчальних закладах;
- добре обізнані здібні виконавці проекту, що відповідально виконують свої обов'язки;
- гарантійне і стабільне фінансування проекту з початку до завершення.
Я щиро вдячний всім нашим українським партнерам, які з великим ентузіазмом і натхненням співпрацювали з нами у різних проектах, починаючи з 1990 р. Завдяки їх професіоналізму і відданості наша робота була успішною. Сподіваємося на подальшу співпрацю в освіті.
Додаток 1
Список навчально-методичних матеріалів проекту "Школи здоров'я"
"Актуальні проблеми валеологічної освіти:стратегії і методи навчання"
Експериментальні посібники
для вчителів-валеологів
- 4 - 7 клас - 318 стор.
- 8 - 11 клас - 461 стор.
- 1 - 3 клас - 208 стор.
- Довідник з розвитку лідерських навичок - 70 стор.
- СНІД: Нова епідемія 20 стор.
"Валеологічна освіта"
Експериментальні шкільні посібники
- 4 клас - 54 стор.
- 5 клас - 52 стор.
- 6 клас - 64 стор.
- 7 клас - 64 стор.
- 8 клас - 76 стор.
- 9 клас - 94 стор.
- 10 клас - 112 стор.
- 11 клас - 114 стор.
- 1 клас - 71 стор.
- 2 клас - 91 стор.
- 3 клас - 114 стор.
Кольорові навчальні таблиці та тематичні плакати на різні теми шкільного курсу "Валеологія"
- Шляхи оздоровлення людини.
- Психологія здоров'я.
- Попередження тютюнопаління, вживання алкоголю і наркотиків неповнолітніми.
- Валеологічні та гігієнічі аспекти статевого виховання.
- Основи валеологічного харчування.
Додаток 2
Список програм і навчально-методичних матеріалів проекту
Навчальні валеологічні програми для школярів
1. Експериментальна програма валеологічного навчання для учнів 1-11 класів загальноосвітньої школи з 11-річним терміном навчання.
2. Програма для учнів 1 класу загальноосвітньої школи з 12-річним терміном навчання, рекомендована для використання в усіх школах Міністерством освіти і науки України.
3. Навчальні програми за 4-ма темами проекту "Молодь - за здоров'я" для учнів 5-11 класів.
Навчальні, навчально-методичні та просвітницькі матеріали
Список публікацій навчально-методичного характеру (навчальні, навчально-методичні посібники з валеології для учнів, учителів, керівників навчальних закладів, методистів, батьків) учасників творчої групи
1. Бойченко Т., Колотій Н., Царенко А., Жеребецький Ю. Посібник з валеології для учнів 5 класу: Навч. посібн.- Київ-Саскатун: МЗЗ, 1999.- 36 с.
2. Бойченко Т., Колотій Н., Царенко А., Жеребецький Ю. Посібник з валеології для учнів 6 класу: Навч. посібн.- Київ-Саскатун: МЗЗ, 1999.- 49 с.
3. Бойченко Т., Колотій Н., Царенко А., Жеребецький Ю. Посібник з валеології для учнів 7 класу: Навч. посібн.- Київ-Саскатун: МЗЗ, 1999.- 50 с.
4. Бойченко Т., Колотій Н., Царенко А., Жеребецький Ю. Посібник з валеології для учнів 8 класу: Навч. посібн.- Київ-Саскатун: МЗЗ, 1999.- 55 с.
5. Бойченко Т., Колотій Н., Царенко А., Жеребецький Ю. Посібник з валеології для учнів 9 класу: Навч. посібн.- Київ-Саскатун: МЗЗ, 1999.- 66 с.
6. Бойченко Т., Колотій Н., Царенко А., Жеребецький Ю., Голи Д., Луцюк Р. Посібник з валеології для вчителів 5-9 класів: Навч. посібн.- Київ-Саскатун: МЗЗ, 1999.- 218 с.
7. Бойченко Т., Колотій Н., Царенко А., Жеребецький Ю., Голи Д., Луцюк Р. Валеологія в школі і вдома: Навч. посібн.- Київ-Саскатун: МЗЗ, 1999.- 88 с.
8. Бойченко Т., Колотій Н., Царенко А., Жеребецький Ю., Голи Д., Луцюк Р., Бойченко І., Шпак Ж. Валеологія в школі. Навчально-методичний посібн. для адміністраторів загальноосвітніх середніх шкіл: Навчально-методичний посібн.- Київ-Саскатун: МЗЗ, 1999.- 250 с.
9. Бойченко Т., Колотій Н., Царенко А., Жеребецький Ю. Посібник з валеології для вчителів 10-11 класів: Навчально-методичний посібн.- Київ-Саскатун: МЗЗ, 2000.- 336 с.
10. Бойченко Т., Колотій Н., Царенко А., Жеребецький Ю. Посібник з валеології для учнів 10 класу: Навч. посібн.- Київ-Саскатун: МЗЗ, 2000.- 86 с.
11. Бойченко Т., Колотій Н., Царенко А., Жеребецький Ю. Посібник з валеології для учнів 11 класу: Навч. посібн.- Київ-Саскатун: МЗЗ, 2000.- 87 с.
12. Бойченко Т., Колотій Н., Царенко А., Жеребецький Ю., Голи Д., Луцюк Р. Батькам старшокласників - про валеологію. Посібн. для батьків.- Київ-Саскатун: МЗЗ, 2001.- 152 с.
13. Бойченко Т., Ващенко Л., Колотій Н., Царенко А., Жеребецький Ю., Голи Д., Луцюк Р. Валеологія в школі: Методичний посібн. для керівників загальноосвітніх навчальних закладів та методистів інститутів післядипломної педагогічної освіти.- К.: МЗЗ, 2001.- 236 с.
14. Бойченко Т., Колотій Н., Царенко А., Жеребецький Ю., Голи Д., Луцюк Р. Як виростити дитину здоровою.- К.: Прем'єр-Медіа, 2001.- 204 с.
15. Савченко О., Колотій Н., Бойченко Т., Царенко А. Валеологія в школі: Посібн. для вчителів (1-4 клас).- К.: МЗЗ, 2001.- 297 с.
16. Савченко О., Бойченко Т.,Колотій Н., Царенко А. Основи здоров'я. 1 клас: Робочий зошит.- К.: Кімо-Рута, 2001.- 76 с.
17. Царенко Н., Колотій Н., Бойченко Т., Жеребецький Ю. Статеве виховання старшокласників: Навч. модуль для учнів 10 класу.- Київ-Саскатун: МЗЗ, 2000.- 21 с.
18. Царенко Н., Колотій Н., Бойченко Т., Жеребецький Ю. Старшокласникам - про усвідомлене батьківство: Навч. модуль для учнів 11 класу.- Київ-Саскатун: МЗЗ, 2000.- 16 с.
Loading...

 
 

Цікаве