WWW.REFERATCENTRAL.ORG.UA - Я ТУТ НАВЧАЮСЬ

... відкритий, безкоштовний архів рефератів, курсових, дипломних робіт

ГоловнаПедагогіка, Сценарії виховних заходів → Відсотки в задачах бізнесово-фінансового змісту - Урок

Відсотки в задачах бізнесово-фінансового змісту - Урок

Так як 1,56х становить 156% від х, то ціна зросла за 2 місяці на 56% (156%-100%=56%).

Відповідь: зросла на 56%.

    1. Вартість нереалізованого товару АТ "Білі береги" кожні 5 днів зменшується на 3% від початкової вартості. Вважаючи, що початкова вартість дорівнює 200 грн., обчисли вартість цього товару на 6-ий день; на 15-ий день.

Роз-ня: 1) Кожні 5 днів вартість нереалізованого товару зменшується на

200*0,03=2*3=6 грн.

2) Так як знижка постійно йде від початкової вартості продукції, то

на 6-ий день вартість товару становитиме

200-6=194 грн., а на 15-ий день вона становитиме

200-6*2=200-12=188 грн.

Відповідь: 194грн; 188грн.

Президент фірми... переконав у доцільності саме з даною фірмою укласти угоду про підряд на будівництво молочного кіоску і отримує для цього акцій у сумі 10тис. грн.

  1. Цей конкурс проводиться в той час, коли президенти фірм працюють на дошці. Працівникам фірм потрібно переконати всіх присутніх на уроці у своїй компетентності та професіоналізмі. Шановні, працівники фірм "Мрія", "Веселка" і "Атланта", до вас завітав фінансист комерційного банку "Поліс" і пропонує вам дати відповідь на таке запитання:

Комерційний банк "Поліс" виплачує прибуток вкладникам, виходячи з таких річних процентних ставок: 3 місяці – 160%; 6 місяців – 180%; 9 місяців – 220%. Яку суму виплатить наш банк за зберігання 200 тис. грн. за договором укладеним

а) з фірмою "Мрія" на 3 місяці (виконує команда – фірма "Мрія");

б) з фірмою "Веселка" на 6 місяців (виконує команда - фірма "Веселка");

в) з фірмою "Атланта" на 9 місяців (виконує команда – фірма "Атланта").

Роз-ня: а) 3 місяці становить року, а ставка процента і==1,6. Тоді

додатковий дохід від вкладу знайдемо за формулою

l=S*і*n=200000*1,6*=200000*1,4=80000 грн.

Відповідь: 80 тис. грн.

б) 180 тис грн.

в) 330 тис грн.

Фірма, яка першою правильно виконає завдання отримує акцій на суму 2000грн., другою – на суму 1500грн.; третьою – на суму 1000грн.

Перевіряються розв`язки задач президентами фірм біля дошки, а фірми в цей час отримують завдання від фінансиста комерційного банку "Поліс" і працюють самостійно. За правильно виконане завдання фірми отримують акції на суму 5000 грн.

Завдання самостійної роботи.

  1. Завдання фірмі "Мрія"

Яка сума буде на терміновому вкладі вашої фірми через 3 роки, якщо банк "Поліс" нараховує 20% річних, а внесена сума дорівнює 40000 грн.?

Розв`язання:

(грн)

Відповідь: 69120 грн.

2) Завдання фірмі " Веселка"

Банк "Поліс" виплачує вкладникам кожного місяця 2% від внесеної суми. Ви зробили вклад у розмірі 8000 грн. Яка сума буде на вашому рахунку через пів року?

Розв`язання:

(грн) – буде на рахунку вкладника через півроку.

Відповідь: 8960 грн.

  1. Завдання фірмі "Атланта"

Ваша фірма взяла кредит у банку "Поліс" в розмірі 30000 грн. під деякий відсоток річних. Через 2 роки фірмі потрібно повернути у банк 43200 грн. Під який відсоток річних дає кредити комерційний банк "Поліс"?

Розв`язання:

; ; S=3000; n=2

Тоді

0,2*100%=20% - відсоток річних.

Відповідь: 20%

VI. Яка ж фірма стане власником кафе "Насолода"? Наступним шансом поборотися за його придбання є розв`язання задачі:

Десерт у кафе "Насолода" складається з фруктового морозива"Фантазія", желе "Полуничка", тістечка "Наполеон" і соку. Фруктове морозиво коштує 12 грн., вартість желе складає 25% вартості всього десерту, тістечко "Наполеон" на 60% дорожче за желе "Полуничка", а сік на 8 грн. дешевше за желе. Яка вартість всього десерту?

Розв`язання:

Нехай х грн – вартість всього десерту, тоді

(грн) – вартість тістечка "Наполеон".

грн. – вартість соку.

Маєму математичну модель задачі:

х=40.

40 грн.- вартість всього десерту.

Відповідь: 40 грн.

Та з фірм, яка першою правильно розв'яже дану задачу, отримає акцій на суму 5000 грн.

VII. Командам-фірмам було запропоновано виконати на урок домашнє завдання:

  1. скласти бізнес-задачу на відсоткові розрахунки і розв'язати її;

  2. запропонувати рекламу для популяризації кафе "Насолода"

Зараз фірми мають нагоду їх презентувати і запропонувати як домашнє завдання на наступний урок: розв'язати свої задачі фірмам, з якими вони співпрацюють.(Фірма "Мрія" розв'язує задачу фірми "Веселка"; фірма "Атланта" розв'язує задачу фірми "Мрія"; фірма "Веселка" розв'язує задачу фірми "Атланта")

За складені задачі і реклами фірми отримують акції: за найкращу задачу і рекламу на суму по 2000 гривень, за кожні наступні – по 1500 грн. и 1000 грн.

  1. Задача фірми "Мрія"

Фірма "Мрія" за останні 3 роки збільшувала свій товарообіг щорічно на 20%. На скільки всього відсотків збільшився товарообіг фірми за ці 3 роки? (на 48,8%)

  1. Задача фірми "Веселка"

В ІІ-му кварталі минулого року частка реалізації морозива фірмою "Веселка" збільшилась з 20% до 25%, а в ІІІ-му – з 25% до 30%. В якому кварталі збільшення було більш значним?( у ІІ-му: )

  1. Задача фірми "Атланта"

Фірма "Атланта" закупила 250 кг мандаринів. Деяка частка мандаринів була продана за ціною 12 грн. за кг, а потім їх ціна підвищилась на 25%. Після реалізації всіх мандаринів виручка склала 3600 грн. Який відсоток склав прибуток? (20%).

Реклами, запропоновані фірмами.

  1. Реклама фірми "Мрія"

До "Насолоди" ви скоріше завітайте,

Найкращі десерти у нас вибирайте.

Праворуч там морозиво, сирок,

А зліва вафлі і солодкий пиріжок.

Тут привітають ваш прихід

І в подарунок скуштуєте наш бісквіт.

  1. Реклама фірми "Веселка"

Наші страви – це витвори митців,

На довго ти запам`ятаєш смак

Морозив, тістечок і фірмових млинців.

Даремно час ти свій не гай,

Хутчіш до "Насолоди" завітай.

Смачні молочні страви і десерти обирай.

  1. Реклами фірми "Атланта"

В кафе "Насолода" сьогодні завітай,

Смачні десерти і напої обирай.

Наше кафе – смачна країна,

Є у нас усе, чим багата Україна.

Є йогурти, морозиво і запашний кефір,

"Біолактон" і "Біоревіт" – здоров`я елікцир.

Ці молокопродукти нехай приваблять вас.

До "Насолоди" завітайте, скуштуйте

І друзям неодмінно пропонуйте.

VIII. Домашнє завдання:

  1. Кожній фірмі розв'язати бізнес-задачу, запропоновану фірмою, з якою співпрацюєте.

  2. Розв'язати задачу з конверта:

а) фірмі "Мрія"

Акціонери 3-х фірм отримали дивіденти на суму 5600 грн. З них 10% були перераховані на благодійні потреби, а 35% склали податки. Решту грошей акціонери поділили між собою так, що частка акціонерів "Мрія" і "Веселка" відносяться як 2:5, а частка акціонерів "Веселка" і "Атланта" - як 6:7. Скільки дивидентів одержав кожний акціонер фірм? (480 грн., 1200 грн., 1400грн.)

б) фірмі "Веселка"

ВАТ "Білі береги" володіє пакетом акцій в кількості 50 тисяч. 30% усіх акцій були розподілені між працівниками товариства, а решта – між 3-ма фірмами "Мрія", "Веселка" і "Атланта" у відношенні 1:2:4. На скільки акцій більше має фірма "Атланта", ніж "Мрія"? ( на 15 тисяч акцій більше)

в) фірмі "Атланта"

Президенти фірм "Мрія", "Веселка" і "Атланта" відкрили свій бізнес і домовились, що перший з них одержуватиме 3-ю частину прибутку, 2-є інших по 20%, а решту грошей вони укладатимуть в розвиток кафе "Насолода". Скільки відсотків від прибутку вони укладатимуть в розвиток

кафе? (%)

IX. Підсумок уроку

За кількістю зароблених акцій менеджери оголошують результати. Фірма, що зібрала більшу кількість акцій, стає власником кафе "Насолода". За підсумками роботи на уроці учням виставляють оцінки в балах.

Учитель.

Діти, ви сьогодні були маленькими бізнесменами, обмінялися своїми думками, знаннями. В житті знання вважаються найважливішим ресурсом, бо вони – капітал, моральний та матеріальний добробут.

Мудрець сказав: "Дві людини, які обмінялися золотими монетами, не стали багатшими. Але якщо вони обмінялися думками, то кожний з них стає в двоє багатшим. Ця істина – проста, але зміст її – глибокий. І ви, діти, я впевнена, обмінюючись сьогодні думками, ідеями, знаннями, стали багатшими інтелектуально, бо вчилися практичному застосуванню відсоткових розрахунків до розв'язування задач бізнесового та фінансового змісту; пробували розвивати підприємницьке та бізнесові якості, розвивали свої творчі здібності.

Я дякую вам за працю на уроці. До зустрічі.

Loading...

 
 

Цікаве