WWW.REFERATCENTRAL.ORG.UA - Я ТУТ НАВЧАЮСЬ

... відкритий, безкоштовний архів рефератів, курсових, дипломних робіт

ГоловнаПедагогіка, Сценарії виховних заходів → Таблиця множення числа 7. Задачі на зведення до 1 - Урок

Таблиця множення числа 7. Задачі на зведення до 1 - Урок

(за допомогою вже відомих результатів множення чисел 2,3,4,5,6, використовуючи переставний закон множення.)

3. Робота над засвоєнням, запам'ятовуванням таблиці. Читання таблиці.

а) Робота в парах (сталі пари):

Читання прикладу, коли закриті ІІ множники;

Читання прикладу, коли закриті добутки.

б) Розв'язання прикладів

    • Для того, щоб перевірити, як ви усвідомили матеріал, я пропоную вам різнорівневі завдання надаючи вам право вибору (на це завдання ви маєте 2 хвилини)

Високий рівень:

7 х 6 + 7 х 4 21 : 3 х 6

(35 - 28) х 5 7 х (6 : 2)

Достатній рівень:

7 х 7 + 21 60 – 7 х 2

7 х 9 – 40 25 + 7 х 3

Середній рівень

7 х 2 7 х 3

7 х 7 7 х 4

(додаток )

Самоперевірка роботи

- Я пропоную перевірити виконання роботи за зразком на картці.

(додаток)

4. Фізкультхвилинка

5. Робота над задачами.

а) Задача № 242.

Бригада монтує з блоків один дачний будинок за 7 днів. За скільки робочих днів бригада змонтує 4 таких будинки?

      • Читання задачі вголос вчителем

      • Читання задачі мовчки

      • Аналіз умови задачі

    • Про що говориться в задачі? (про монтування дачних будинків)

    • За скільки днів бригада монтує один будинок (7 днів)

    • Назвіть основне питання задачі (за скільки робочих днів бригада змонтує 4 таких будинки)

    • Що означає число 7 в задачі, число 4?

Я пропоную учням, які знають як розв'язати задачу, працювати далі самостійно

      • Встановлення зв'язків між величинами задачі. Складання короткого запису

    • Що треба знати, щоб дізнатися, за скільки днів бригада змонтує 4 будинки?

Хто зможе розв'язати задачу за коротким записом може працювати самостійно.

      • Розв'язання задачі під керівництвом учителя

6. Міні-пауза (робота в парах)

    • Я пропоную вам скласти з геометричних фігур трактор

(додаток)

7. Задача № 243.

Трактор за 6 годин роботи витрачає 42 л пального. Скільки літрів пального витратить цей трактор за 8 годин роботи?

      • Читання задачі вголос вчителем

      • Читання задачі мовчки

      • Аналіз умови задачі

    • Як називається такий вид задачі? (на зведення до 1)

    • Про що йде мова у задачі? (про роботу трактора)

    • За скільки часу він витрачає 42 л пального?

    • Яке основне питання задачі? (скільки літрів пального витратить цей трактор за 8 годин роботи?)

      • Встановлення зв'язків між величинами задачі

    • Щоб дізнатися скільки літрів пального витратив трактор за 8 годин, що треба знати? (скільки літрів пального він витрачає за одну годину)

    • А як дізнатися скільки літрів витрачає трактор за одну годину? (складання схеми за розбором задачі)

:

х

Я пропоную учням, які знають як розв'язати задачу, працювати далі самостійно, а у кого розв'язок задачі викликає труднощі пропоную план до розв'язку

План:

  1. Скільки літрів пального витрачає трактор за одну годину роботи?

  2. Скільки літрів пального витратить трактор за 8 годин?

(додаток)

8. Робота над виразами:

14 – 5 = 9

зменшуване від'ємник різниця

(додаток)

    • Що дістанемо, якщо від зменшуваного віднімемо різницю?

    • З кожного прикладу на віднімання скласти інший приклад на віднімання.

(14 – 8 = 6; 14 – 6 = 8; 25 – 6 = 19; 25 – 19 = 6; 85 – 25 = 60; 85 – 60 = 25)

V. Етап контрольно-оціночний

1.Домашнє завдання

- Я пропоную різнорівневе домашнє завдання. Кожен з вас має право вибору

Високий та достатній рівні:

  1. Скласти задачу, щоб розв'язувалась 7х5=35

  2. Скласти 4 вирази на 2 дії різного ступеня з табличними випадками множення числа 7.

Середній рівень:

№ 245, перевірити, що 7 х 5 = 35

№ 246, розв'язок прикладів на табличні випадки множення числа 7.

2. Аналіз роботи учнів, оцінювання знань, умінь і навичок учнів

    • Ви побачили, що всі завдання, які поставив перед нами "капітан судна" ми виконали, тому можемо сподіватися, що незабаром на наступному уроці ми продовжимо нашу мандрівку. Учням, які найкраще справлялися з завданнями надається право зробити подарунок капітану.

3. Рефлексія.

    • Я запрошую вас у коло

    • Діти на якому етапі уроку найцікавіше було працювати?

    • Де витратили найбільше часу?

    • Що б ви зробили інакше? (Діти розказують чи справдились їх очікування, що на їх думку вдалося, а що – ні, починаючи словами "Сьогодні на уроці я...")

ДОДАТОК

ПЛАН УРОКУ

  1. Дидактична гра "Виграш у лотерею"

  1. Перевірка домашнього завдання

  1. Усний рахунок

  1. Хвилинка каліграфії

  1. Самостійна робота

  1. Таблиця множення числа

  1. Розв'язання прикладів

  1. Числа при відніманні називаються ...

9. Домашнє завдання

ДОДАТОК

24 : 4 = 6

24 - 4 = 20

ДОДАТОК

У похід вирушили 48 хлопчиків

і 6 дівчаток. У скільки разів

хлопчиків більше ніж дівчаток?

На скільки дівчаток менше

ніж хлопчиків?

48 : 6 = 8

48 - 6 = 42

ДОДАТОК

ДОДАТОК

7 х 6 + 7 х 4

( 35 – 28 ) х 5

21 : 3 х 6

7 х ( 6: 2)

7 х 7 + 21

7 х 9 – 40

60 – 7 х 2

25 + 7 х 3

7 х 2

7 х 7

7 х 3

7 х 4

ДОДАТОК

ДОДАТОК

14 - 5 = 9

ЗМЕНШУВАНЕ ВІД`ЄМНИК РІЗНИЦЯ

ДОДАТОК

ДОДАТОК

Loading...

 
 

Цікаве