WWW.REFERATCENTRAL.ORG.UA - Я ТУТ НАВЧАЮСЬ

... відкритий, безкоштовний архів рефератів, курсових, дипломних робіт

ГоловнаПедагогіка, Сценарії виховних заходів → Творча лабораторія - Урок

Творча лабораторія - Урок

Розробка позаурочногозаходу

на тему:

"Творча лабораторія"

Мета: продовжувати поглиблювати інтерес учнів до вивчення предметів хімії та біології, вдосконалювати уміння спостерігати, аналізувати, порівнювати, узагальнювати різні факти; сприяти виробленню дослідницьких навичок розвитку логіки; виховувати самостійність, активність, наполегливість, відповідальність.

Методична мета: активізація розумової діяльності учнів при

застосуванні інформаційних технологій на позакласних заходах.

Урок проводиться в кабінеті біології з використанням мультимедійного проектору та презентації , яка створена в програмі Power Point.

Учитель: Доброго дня, любі друзі та шановні гості! Ми раді вітати вас на черговому науковому засіданні, присвяченому двом наукам – хімії та біології.

Усі ми в дитинстві читали багато цікавих казок про добрих фей та могутніх чаклунів, які творили незвичні чудеса, але в житті, як відомо, ні фей, ні чаклунів не існує. А ось чудеса – вони насправді бувають, хоч створюють їх зовсім не джини і не чаклуни, а люди. Люди, озброєні знаннями. Наука – справжня чаклунка сучасності. І якщо вже говорити про чудеса, між іншими науками виділяються саме такі чаклунки, як хімія і біологія.

Вони цікаві нам як саме наше життя, тому що все що відбувається|походить| з|із| нами можна розглядати|розглядати| з точки зору|з погляду|ціх наук! Отже, якщо ви готові пуститися по безбережних океанах глибоких пізнань хімії та біології, готові осягнути|збагнути| таємницю всіх земних і неземних перетворень, готові поринути з|із| головою в бушуюче море цікавих фактів нашого повсякденного життя, тоді ми запрошуємо вас в нашу творчу лабораторію, в якій будуть працювати дві групи – група хіміків і група біологів. Ми повинні сьогодні відповісти з вами на такі питання: чи можна віднести хімію і біологію до цікавих наук, чи корисні вони для людини, чи потрібні вони в людському житті.

Привітання біологів:

Вітаю вас. Всіх нас, хто сидить за цім столом об`єднує любов до біології.Стільки загадок, скільки ховає в собі людина та природа не знайдено в жодному куточку Всесвіта.Не треба думати|вважати|, що біологами вже все зроблено. Роботи тут ще дуже багато. Сьогодні ми будемо доводити всім присутнім, що біологія – дуже цікава наука, дуже корисна наука для всього людства. Подивіться наші слайди.

Привітання хіміків:

Вітаю вас. Ми дійсно вважаємо, що хімія – це королева наук. Не має такої галузі в суспільстві, де хімія не грала б визначну роль: будь то медицина, промисловість, сільське господарство. Ми, як і наші колеги будемо доводити сьогодні, що хімія тісно переплітається з людським життям. Подивіться наші слайди.

Ми починаємо І блок нашого засідання – інтелектуальну розминку у вигляді декількох вправ.

Вправа №1 " Вірю – не вірю"

Питання задаються і хімікам , і біологам:

  1. Чи вірите ви, що індійський слон виношує своїх дітей 22 місяці?

Так|та|

  1. Чи вірите ви, що італійські скрипалі у футлярах своїх скрипок тримали жаб, а перед концертом виймали їх і гладили, вважаючи, що руки не потітимуть?

Так|та|

  1. Чи вірите ви, що на шерсті у кішок виробляється спеціальний вітамін, який вони злизують при умиванні?

Ні

  1. Чи вірите Ви, що 5 чоловік на 2 мільярди населення живе до 116 років?

Ні

  1. Чи вірите Ви, що в Голландії щорік|щорічно| з|із| деревини тополі виготовляється близько трьох мільйонів пар взуття?

Так.|та|

Вправа №2 "Розірвана шпаргалка"

Ця вправа проста, але дуже корисна. Вона допоможе вам не розгубитися на екзамені. Адже не секрет, що ви пишете шпаргалки, а вчитель, якщо знайде їх розриває. І, якщо у вас є якісь знання, ви, навіть, з розірваної шпаргалки можете скласти правильну відповідь.

  1. Розірвана шпаргалка хіміків:

С12Н22О11 сульфатна кислота

(С6Н10О5)n глюкоза

С6Н12О6 крохмаль, целюлоза

Н2SO4 сахароза

  1. Розірвана шпаргалка біологів:

Генетика структурно – функціональна одиниця всіх живих організмів

Ембріон наука про будову та функції клітини

Клітина наука, що вивчає закономірності спадковості та мінливості

організмів.

Цитологія зародок, у якого ще остаточно не сформовані органи.

Вправа №3 " Цікаві задачі"

Задачі кота Хімікуса

  1. Вас відправляють в космос. Необхідно взяти з собою речовину, яка була б у космосі джерелом теплоти, води та кисню. Що ж ви візьмете з собою? ( гідроген пероксид)

  1. У кого|КТО| більше ніг: у п'яти восьминогів або у чотирьох кальмарів?

(Однаково: 5х8 = 4х10 =40)

  1. У крокодила багато особливостей. Наприклад, в ротовій порожнині у нього відсутні слинні залози, нема і сечового міхура, але раніше найбільшою загадкою для вчених було те, що в шлунку дорослого крокодила завжди знаходиться багато важкого каміння. Навіщо крокодилу каміння в шлунку?

( каміння в шлунку полегшує плавання крокодила, придаючи йому

більшу стійкість у воді).

Вправа №4 " Експериментальний відеоролік"

Майже жодна задача не обходиться без дослідів, майжет жодна лабораторія не обходиться без експериментів. І наша творча лабораторія теж приділяє експерименту значну увагу.Але експеримент у нас непростий, а у вигляді відеороліку.

Ми знаємо, що ви любите розгадувати кросворди.А сьогодні ми будемо виконувативправу №11 Кросворд "навпаки". Така форма роботи навчить вас правильно ставити запитання, і таким чином, отримувати більш чіткі і зрозуміліші відповіді на них.

Вправа №5 Кросворд "навпаки"

6

4

5

х

с

я

і

а

д

м

х

р

і

1

а

н

а

т

о

м

і

я

р

7

2

о

к

с

и

д

з

а

а

р

в

і

3

ф

е

н

о

л

Ми починаємо ІІ блок нашого засідання – " Наука і мистецтво".

"Хімія + література"

1. У романі " Війна світів " Г. Веллс розповідає про війну, розв`язану космічними прибульцями – марсіанами на Землі. На руїнах своєї колишньої цивілізації земляни несподівано знаходять чорну речовину – смертельну отруту, яка виявилась хімічною сполукою Аргону. Якої неточності припустився письменник? (аргон – інертний газ).

Loading...

 
 

Цікаве