WWW.REFERATCENTRAL.ORG.UA - Я ТУТ НАВЧАЮСЬ

... відкритий, безкоштовний архів рефератів, курсових, дипломних робіт

ГоловнаПедагогіка, Сценарії виховних заходів → Секція психологія - Реферат

Секція психологія - Реферат

від його статусу, то розглянемо таблицю 4, з якої видно, що у 10 - А класі 3 лідери мають адекватну самооцінку, з 21-ого бажаного 3 учні мають завишену і 18 адекватну самооцінку. Також з 4 - ох відторгнутих 1 має завишену, 2 - адекватну і 1 учень - занижену самооцінку. 1 учень 10 - А класу належить до статусу ізольованих. Він недооцінює себе і свої можливості. З цієї ж таблиці ми бачимо, що у 10 - Б класі всі 6 лідерів мають адекватну самооцінку, з 14 бажаних 2-оє переоцінюють свої реальні можливості, 11 - правильно оцінюють себе (адекватно) і 1 має занижену самооцінку. Також у цьому класі є 1 учень, який відноситься до статусу відторгнутих і має адекватну самооцінку. Ізольованих учнів у 10 - Б класі немає. З таблиці 4 видно, що з 3-ох лідерів, що є у 10 - М класі, всі мають адекватну самооцінку, з16 бажаних 2-оє переоцінють себе, 13 має адекватну самооцінку і 1 - занижену. З 6-и відторгнутих старшокласників лише 3-оє адекватно себе оцінюють. Ще 3-оє мають занижений рівень самооцінки. Також у 10 - М класі є 1 ізольований учень, який має занижену самооцінку.
Загалом по всій паралелі 10-тих класів нараховується 12 лідерів і всі вони адекватно оцінюють себе. З 51-ого бажаного лише 42 мають адекватну самооцінку, 7 - завишену і 2 - занижену. З 11 - и відторгнутих 1 переоцінює свої можливості, 6 адекватно оцінюють себе і 4 мають занижену самооцінку. Є по паралелі і 2-оє ізольованих учнів, які мають занижений рівень самооцінки. Таблиця 1
Загальні відомості про статус та самооцінку учнів 10-А класу.
Номер учня Статус Самооцінка
1 2 3
1 0,55 Адекватна
2 0,33 Адекватна
3 0,4 Адекватна
4 0,4 Адекватна
5 0,29 Адекватна
6 0,62 Адекватна
7 0,21 Адекватна
8 0,37 Адекватна
9 0,37 Адекватна
10 0,4 Адекватна
11 0,18 Завишена
12 0,33 Адекватна
13 0,03 Занижена
14 0,14 Адекватна
15 0,55 Адекватна
16 0,03 Завишена
17 0,25 Адекватна
18 0,11 Адекватна
19 0.07 Адекватна
20 0,33 Адекватна
21 0.25 Адекватна
22 0.22 Адекватна
23 0.29 Завишена
24 0.25 Адекватна
25 0.33 Адекватна
26 0.4 Завищена
27 0.14 Адекватна
28 0.07 Адекватна
29 0 Занижена
Статус:
1-0.5- лідери
0.49- 0.1- бажані
0.09- 0.01- відторгнуті
0- ізольовані
Таблиця 2
Загальні відомості про статус та самооцінку учнів 10-Б класу.
Номер учня Статус Самооцінка
1 0.35 Адекватна
2 0.5 Адекватна
3 0.55 Адекватна
4 0.5 Адекватна
5 0.65 Адекватна
6 0.15 Адекватна
7 0.5 Адекватна
8 0.35 Адекватна
9 0.25 Завищена
10 0.3 Адекватна
11 0.15 Адекватна
12 0.3 Адекватна
13 0.2 Адекватна
14 0.3 Адекватна
15 0.35 Адекватна
16 0.2 Завищена
17 0.45 Занижена
18 0.05 Адекватна
19 0.3 Адекватна
20 0.55 Адекватна
21 0.25 Адекватна
Статус:
1- 0.5 - лідери 0.09-0.01-відторгнуті
0.49 - 0.1 - бажані 0-ізольовані
Таблиця 3
Загальні відомості про статус та самооцінку учнів 10-М класу.
Номер учня Статус Самооцінка
1 2 3
1 0.12 Адекватна
2 0.52 Адекватна
3 0.36 Адекватна
4 0.68 Адекватна
5 0.24 Адекватна
6 0.32 Адекватна
7 0.48 Адекватна
8 0.12 Адекватна
9 0.08 Адекватна
10 0.04 Занижена
11 0.48 Адекватна
12 0 Занижена
13 0.04 Адекватна
14 0.04 Занижена
15 0.4 Адекватна
16 0.2 Адекватна
17 0.2 Адекватна
18 0.08 Адекватна
19 0.48 Завищена
20 0.16 Завищена
21 0.56 Адекватна
22 0.32 Адекватна
23 0.16 Адекватна
1 2 3
24 0.12 Адекватна
25 0.08 Занижена
26 0.11 Занижена
Статус:
1- 0.5 - лідери
0.49 - 0.1 - бажані
0.09 - 0.01 - відторгнуті
0 - ізольовані
Визначимо відсотковий склад розподілу статусу по паралелі 10-их класів. Якщо 76 учнів - 100%, тоді з цього виходить, що 12 учнів - лідерів складає 16%, 51 бажаний учень - 67%, 11 відторгнутих - 14%, а 2 ізольованих учні- 3% (графічно зображено на діаграмі 1). На цій діаграмі ми бачимо розподіл статусу між 76-ма учнями - старшокласниками, що складають паралель 10-их класів.
Діаграма 2 показує розподіл самооцінки між учнями, статусом 1 - 0.5 (лідери).
Лідери із завишеною самооцінкою 0 - 0%.
Лідери із адекватною самооцінкою 12 - 100%.
Лідери із заниженою самооцінкою 0 - 0%.
З цієї діаграми видно, що у лідерів самооцінка адекватна.
Діаграма 3 показує розподіл самооцінки між учнями, що мають статус 0.49- 0.1 (бажані).
Бажані із завишеною самооцінкою 7 - 14%.
Бажані із адекватною самооцінкою 42 - 82%.
Бажані із заниженою самооцінкою 2 - 4%.
З неї видно, що у бажаних учнів - старшокласників домінує адекватна самооцінка, проте спостерігаються відхилення в бік завищеної і заниженої самооцінки.
Діаграма 4 показує розподіл самооцінки між учнями, що мають статус 0.09- 0.01 (відторгнуті).
Відторгнуті із завищеною самооцінкою 1 - 9%.
Відторгнуті із адекватною самооцінкою 6 - 55%.
Відторгнуті із заниженою самооцінкою 4 - 36%.
З неї видно, що, на відиіну від 2-ої і 3-ої діаграм, йде збільшення відсоткового складу заниженої самооцінки.
Діаграма 5 показує розподіл самооцінки між учнями з соціометричним статусом 0 (ізольовані).
Ізольовані із завишеною самооцінкою 0 - 0%.
Ізольовані із адекватною самооцінкою 0 - 0%.
Ізольовані із заниженою самооцінкою 2 - 100%.
З цієї діаграми видно, що у старшокласників зі статусом 0 самооцінка занижена (в нашому випадку вона складає 100%).
Проаналізувавши діаграми 2 - 5, ми спостерігаємоспад самооцінки: із адекватної (100% у лідерів) до заниженої (100% у ізольованих). Це вказує на те, що при пригніченні особистістю особистості у останніх спостерігається занижена самооцінка, при якій людина стає дуже вразливою, завжди страждає від комплексу неповноцінності і завжди рахується з думкою інших, не маючи при цьому своєї власної.
Таблиця 4.
Загальні відомості про залежність самооцінки учня від його статусу.
Клас Кількість учнів Статус Рівні самооцінки Кількість учнів з однаковим статусом
Завишена Адекват-на Заниже-на
10 - А 29 1 - 0.5 - 3 - 3
0.49 - 0.1 3 18 - 21
0.09 - 0.01 1 2 1 4
0 - - 1 1
10 - Б 21 1 - 0.5 - 6 - 6
0.49 - 0.1 2 11 1 14
0.09 - 0.01 - 1 - 1
0 - - - -
10 -М 26 1 - 0.5 - 3 - 3
0.49 - 0.1 2 13 1 16
0.09 - 0.01 - 3 3 6
0 - - 1 1
Всього 76 1 - 0.5 - 12 - 12
0.49 - 0.1 7 42 2 51
0.09 - 0.01 1 6 4 11
0 - - 2 2
Діаграма 1.
Графічне зображення розподілу статусу.
76 учнів - 100%.
Соціометричний статус:
1 - 0.5 - 16% (12 учнів)
0.49 - 0.1 - 67% (51 учень)
0.09 - 0.01 - 14% (11 учнів)
0 - 3% (2
Loading...

 
 

Цікаве