WWW.REFERATCENTRAL.ORG.UA - Я ТУТ НАВЧАЮСЬ

... відкритий, безкоштовний архів рефератів, курсових, дипломних робіт

ГоловнаПедагогіка, Сценарії виховних заходів → Формування культури поведінки в сучасній школі - Курсова робота

Формування культури поведінки в сучасній школі - Курсова робота

ровесників", "Усна народна творчість". 4 кл. "Рости книголюбом", "Біблійні легенди", "А дружити треба вміти", "Літературні казки".
Основи здоров'я (1 кл. "Ти ростеш" (твоя постава, зовнішній вигляд) Настрій і здоров'я (Правила спілкування), безпека життя (поведінка вдома, на вулиці, в школі). 3 кл. (Настрій і здоров'я" ("Поведінка і здоров'я", корисні і шкідливі звички).
Я і Україна, Я і Суспільство 2 кл. "Сімейний календар", "Про акуратних", "Протурботливих і лінивих", "Як поводитися за столом", "Кому - "ти", а кому - "Ви", "Як треба вітатися", "Школа ввічливості", "Як поводитись у громадських місцях", "До природи не неси шкоди". 3 кл. "Людина серед людей", "Про культуру зблизька", "Правила гостинності", "Передбачай наслідки своїх вчинків".
Етичне виховання:
Тематика занять з етичного виховання.
1 клас
Основи етикету (13 год).
1. Санітарно-гігєнічні навички (3 год):
- подружися з розпорядком дня;
- чого навчає Королева Чистоти;
- як живеться твоїм речам.
- кого ми називаємо красивим.
3. Поведінка за столом (3 год).
- ми йдемо до їдальні;
- чи слухаються тебе виделка, ложка та ніж?;
- не кривди, синку, хліба...
4. Етика мовленнєвої поведінки (3 год):
- наша мова - мова солов'їна...;
- розмова про розмову;
- вчимося слухати і чути інших.
Підсумкове заняття: "Знавці етикету".
Етика спілкування і взаємин (17 год).
1. Вдома (6 год):
- дім наш - рідна хата;
- слова щирого вітання (народні форми ввічливості);
- гість - радість у домі. День подарунків;
- все хочемо уміти. Як ми допомагаємо старшим;
- як Батьківщина й сонечко над нами, отак і мама на землі одна;
- наш рід.
2. У школі (б год):
- ми йдемо до школи вранці;
- хто черговий? Я - черговий!;
- уроки чемності для хлопців І дівчат;
- ти і твої друзі на перерві;
- шануємо працю людей;
- урок у шкільній бібліотеці.
3. У громадських місцях (4 год):
- ти живеш серед людей;
- як інших навчити поваги до себе;
- секрети ввічливої людини,
- ти йдеш у магазин... Підсумкове заняття: "У країні
Добрих і Ввічливих людей".
Формування елементів екологічної культури (4 год).
1. Барви рідного краю.
2. Наодинці з природою.
3. Не ламай калину...
2 клас
Основи етикету (13 год).
1. Санітарно-гігієнічні навички (З год):
- поважай свій час;
- слухняні речі;
- для чого людині люстерко?
2. Зовнішній вигляд (2 год):
- з чого треба починати?;
- твій одяг і зачіска.
3. Поведінка за столом (4 год):
- вчимося накривати на стіл;
- правила поведінки за столом;
- що таке гостинність?;
- хліб на столі.
4. Етика мовленнєвої поведінки (З год):
- як ми розмовляємо;
- твоє ім'я - твій друг;
- у мене задзвонив телефон. Підсумкове заняття: "Це не дрібниці..."
Етика спілкування і взаємин (16 год).
1. Вдома (б год):
- у нашій хаті, як у раю;
- шануй батька та матір;
- наші дідусі та бабусі;
- День Матері;
- нашому роду нема переводу;
- коли ми разом.
2. У школі (5 год):
- скажи, хто твій друг;
- хто іншому допомагає, той у нужді поміч має;
- секрети дружби;
- хлопчики та дівчатка;
- правила чесної гри та змагання.
3. У громадських місцях (4 год):
- ти на світі не один;
- які ми на вулиці;
- щоб тебе поважали;
- "Золоте" правило ввічливості.
Підсумкове заняття: "Секрети ввічливості".
Формування елементів екологічної культури.
3 клас
Основи етикету.
1. Як марнуються дні.
2. Як стати красивим?
3. Гарна людина поставою.
4-5. Що ж таке мода? Культура зовнішнього вигляду (2 год).
б-7. Уроки гарних манер (2 год).
8. Хліб - усьому голова.
9-10. Правила культурної розмови. Словничок чарівних слів (2 год).
11. Настрій, тон, міміка, жести. Словничок настроїв.
12. Фотографія душі (про культуру листування).
13. Підсумкове заняття: "Іспит на вихованість".
Етика спілкування і взаємин.
1. "Берегиня, обереги - наші давні й добрі символи".
2. Твоє родовідне дерево.
3. "Є у кожної дитини матінка єдина".
4. Ти і твої рідні.
5. Мудрість людської скорботи.
6. Ти приймаєш гостей. День народження.
7. Вмієш сам - навчи інших.
8. Краса спілкування (будьмо друзями).
9-10. Леді та джентльмени... (2 год).
11. На перерві.
12. Це варто запам'ятати.
13. Пам'ятай про Інших.
14. Ти живеш у своєму домі. Ти вийшов на вулицю.
15. Ми йдемо в театр, кіно, музей, на виставку
16. Ти прийшов до храму...
17. Підсумкове заняття: "Школа Ввічливих наук".
Формування екологічної культури.
Малята прийшли у перший клас. Все для них тут нове - і розпорядок дня, і обстановка, і обов'язки. Отже, насамперед важливо показати й пояснити дітям, як вони повинні поводитися в нових умовах. Напрям роботи, який охоплює всі ці питання, можна об'єднати загальною темою: "Ви тепер не просто діти, ви - школярі". Цю загальну тему потрібно розділити на окремі підтеми, в процесі вивчення яких діти поступово ознайомлювати-муться з новими для них вимогами.
У перший же день занять варто організувати бесіду "Наш клас", у ході якої слід розповісти та показати, як тримати себе у класі, сидіти за партою, заходити до класної кімнати і виходити з неї, вітати вчителя та інших до-рослих, вставати без шуму і так, щоб не зачіпати товариша, дотримуватися чистоти тощо.
Наступне заняття може бути присвячене питанням культури спілкування дітей між собою та з учителем. На ньому слід пояснити, чому важливо уважно ставитися до товаришів, подавати їм в усьому допомогу. Розказати, що вчителя і всіх дорослих треба називати на "Ви", звертатися до них по імені й по батькові, вітатися першим.
На одному із занять дітей необхідно ознайомити з правилами ввічливості. Розповісти, що таке ввічливість, коли треба вживати слова "будь ласка", "дякую", "пробачте", "дозвольте", показати, як виконувати правила ввічливої поведінки. Обговорюючи правила ввічливості, слід посилатися на позитивні приклади поведінки дітей. Робота по засвоєнню школярами правил ввічливості повинна поступово ускладнюватися, збагачуючись новими поняттями, нормами, вимогами.
Наприклад, у 1 класі доцільно ознайомити учнів з такими правилами: "Як поводитись у класі", "Чарівні слова", "Як поводитися в їдальні", "Бережи навчальні та особисті речі", "Що значить поважати старших". У II класі можуть бути опрацьовані такі теми: "Будь уважним до товаришів", "Що таке ввічливість", "Навчися правильно, культурно поводитися на вулиці, у транспорті", "Як поводитися вдома". У III класі тематика стає більш складною - "Навчися культурно поводитись у театрі, кіно, в гостях", "Будь скромним", "Будь точним", "Учись
Loading...

 
 

Цікаве