WWW.REFERATCENTRAL.ORG.UA - Я ТУТ НАВЧАЮСЬ

... відкритий, безкоштовний архів рефератів, курсових, дипломних робіт

ГоловнаПедагогіка, Сценарії виховних заходів → Правила життя в суспільстві. Права й обов'язки громадян - Реферат

Правила життя в суспільстві. Права й обов'язки громадян - Реферат


Реферат на тему:
Правила життя в суспільстві. Права й обов'язки громадян
Мета: в доступній ігровій формі ознайомити дітей з поняттями "пра-во", "обов'язок"; довести до свідомості учнів, що дотримання правил, законів - це обов'язок кожної людини; спонукати їх до розуміння своєї значущості в країні; розвивати творчу думку і прагнення творити добро; виховувати законопослушність, любов до Батьківщини, її природи, людей.
Обладнання: виставка книг: "Конституція України для школярів", "Казка про податки", "Зростаймо громадянами" та ін.; ілюстрації до казки "Подорож літери "Я" у країну Правляндію", "чарівна" квітка, сигнальні картки, таблички зі статтями Конституції; магнітофон.
Хід уроку
I. Організаційний момент.
II. Вступне слово вчителя.
III. Мандрівка у казку. (Звучить казкова мелодія.)
Не в тридев'ятому царстві, не за синіми морями, не за дрімучими лісами, а в звичайнісінькому місті Алфавіт жила-поживала звичайнісінька літера "Я". Але їй завжди здавалося, що вона особлива. Коли всі букви йшли на роботу і кликали її, вона лише промовляла: "Не маєте права мене примушувати", а таке слово, як обов'язок, взагалі не хотіла чути. Весь день вона вертілася перед люстерком і промовляла:
Я чемна і велична,
Я буква симпатична.
Абетка - це моя сім'я.
Найкраща з літер,
Звичайно, - Я.
...Взагалі цю букву дуже любили, розуміли, що без неї ніяк не прожити, але не могли навчити помічати важливість інших літер, не могли змусити виконувати свої обов'язки.
На раді старійшин вирішили літеру "Я" відправити у подорож в країну Правляндію.
- Поміркуйте, чому саме у цю країну з такою дивною назвою довело-ся піти літері "Я". Про що говорить вам назва країни? (Міркування дітей.)
- Вхід у цю країну старанно оберігали два мужні і надійні воїни: Закон і Порядок. Вони відкрили ворота після того, як літера "Я" відповіла на їхні питання-перепустки.
Спробуйте і ви впоратися з цими завданнями.
(Діти підходять до малюнка, де до "списів" прикріплені листочки із запитаннями-перепустками. Відривають по одному і відповідають. При потребі допомагає клас.)
Питання від "Закону":
- Основний Закон держави - це .... (Конституція.)
- Які законні вихідні дні в учнів? (Субота і неділя.)
- Що чекає кожного громадянина за порушення закону? (Штраф, звільнення з роботи, в'язниця.)
Питання від "Порядку":
- Хто стежить за порядком на дорогах? (Працівники ДАІ.)
- Хто несе відповідальність за порядок у зошитах і портфелях? (Учень.)
- Він підтримує порядок на футбольному полі. Людина з цією" самою назвою захищає інтереси громадян. (Суддя.)
Ворота відчинились. А потім, коли вже залишалася мала шпаринка між ними, Закон і Порядок сказали літері "Я", що вийти вона через ці ворота не зможе. Доведеться йти їй на протилежний бік країни - там вихід. Ступивши на територію Правляндії, літера "Я" злякалася, бо десь із небес почувся грізний голос:
- Піди туди, де старий пеньок, стань на нього і промов такі слова:
У кожної істоти на землі
Є обов'язки й права свої.
Літера і не думала сперечатися. Все зробила, як сказав їй голос. З-під пенька з'явилися два грибочки.
(На капелюшках грибків написано - Обов'язок, Право.)
Гриби:
Я - Обов'язок!
Я - Право!
Разом:
Без нас нема держави.
Обов'язок:
Мій синонім - неодмінно.
А це значить, що сумлінно,
А також обов'язково
Слухайся законів мови.
Право:
Щоб життя було щасливе,
Щоб прославити свій край,
Ти працюй, живи по правді,
І права свої вивчай.
(Показує на дошку, на таблички з текстами статей із Конституцїї.)
Разом: А ти знаєш свої права та обов'язки?
Літера (задумалася на хвилинку і впевнено почала):
- Я маю право на життя.
- Я маю право на вибір місця проживання і, до речі, хочу поверну-тися у своє місто.
- Я маю право вільно висловлюватися.
- Я маю право на повагу до моєї гідності.
Грибочок-Право (зупинив хитру літеру і додав):
- А чи не чула ти і про те, що кожен має право на працю? Літері стало соромно, бо згадала вона, як їй часто не хочеться працювати, як її подруги "А" і "Й" щодня виконують за неї роботу.
Де не візьмися, з'явився Горобець.
"Врятував мене від повчань цих мудрих грибів", - подумала літера.
Але не так сталося. Це був Горобець не звичайний, а найдипломованіший професор історії країни Правляндії. Довелося літері вислухати і його...
Горобець:
- З давніх-давен люди мріяли про вільне щасливе життя без насильства, жорстокості, приниження. Для досягнення цього вони повинні мати певні права - права людини.
У стародавньому світі права людини були дуже обмеженими. Раб не мав права розпоряджатися власним життям. Права людей відрізнялися залежно від того, яку релігію вони сповідували, якої національності були. Людей з чорним кольором шкіри примушували жити на спеціальних територіях.
У нашій країні, яка входила до складу Російської імперії, до 1861 року існувало кріпацтво. Кріпаки були власністю багатих панів. Незалежна Україна та її Конституція надали людині великі права і свободи, а разом з ними і обов'язки.
...Раптом літері здалося, що вона летить. Ні, це насправді, вона летить!.. Як це так, вона ж не птах?
Не знала "Я", що всю промову Горобця підслуховувала Сорока Соня з Родини Беззаконня. Коли їй вже добре це набридло, вона схопила у дзьоб літеру і понесла на свою галявину. Тут Білобока почала проводити свою "політику".
Сорока:
Повір мені, вийде на краще,
Як я навчу тебе красти.
Ми будемо з тобою літати,
Усе, що блискуче, хапати,
І тішитись, і скрекотіти,
Радіти і багатіти!
(Здалеку чути голос Дятла-прокурора.)
Дятел-прокурор:
- Тук-тук-тук. За крадіжки, грабежі, вимагання передбачено сувору відповідальність, в окремих випадках до 15-ти років позбавлення волі. (Кримінальний кодекс України.)
Сорока (прислухається):
Щось причулось.
А там, за перелазом,
Цукерки є дешеві.
Купуєм їх - дорожче продаєм,
Нікому грошей не даєм,
Як гарно ми на цьому виграєм!
Loading...

 
 

Цікаве