WWW.REFERATCENTRAL.ORG.UA - Я ТУТ НАВЧАЮСЬ

... відкритий, безкоштовний архів рефератів, курсових, дипломних робіт

ГоловнаПедагогіка, Сценарії виховних заходів → “Лисичка –сестричка” (Висміювання підступності, нечесності. Розвиток вміння емоційно зображати характери) - Сценарій

“Лисичка –сестричка” (Висміювання підступності, нечесності. Розвиток вміння емоційно зображати характери) - Сценарій


Cценарій
"Лисичка -сестричка" (Висміювання підступності, нечесності. Розвиток вміння емоційно зображати характери)
?
Мета: Висміювати і викривати хитрість, підступність, нечесність, а також недогадливість. Непередбачливість. Розвивати вміння емоційно зображати характери, настрої персонажів. Вносити творчі фрагменти в гру за казкою.
Персонажі: Лисиця, Господарі, Невістка, Собака.
Дія І. (На фоні поля, віддаляючись від зображення села, з'являється Лисичка з курочкою під пахвою) (- тривожна музика.
Ведуча. Украла собі Лисичка-сестричка курочку та й біжить. (Оглядається) Біжить та біжить, от стала її ніч заставати. Бачить вона хатку, заходить вона туди, вклоняється звичайнесенько.
Лисичка: Добрий вечір, люди добрі! (Привітно помахала хвостиком).
(Господарі цим часом виконують пісню "Заспіваймо пісню веселеньку).
Господарі: Доброго здоров'ячка!
Лисичка: Пустіть переночувати!
Господар: Ой, лисичко-сестричко, у нас хатка маленька, ніде буде тобі лягти. (прибідняючись).
Лисичка: Дарма, я під лавкою зігнуся, хвостиком обгорнуся та й переночую.
Господар: Добре, ночуй!
Лисичка: А де ж я свою курочку подіну?
Господар: Пусти її під піч.
Ведуча: От вона так і зробила. А вночі... (Лисичка нишком оббігає господарів, які сплять, робить знаки (тс-с-с), щоб мовчали глядачі).
Ведуча: Нишком устала, курочку з'їла, пір'ячко загребла (облизується). Другого дня встала ранесенько, вмилася білесенько, господареві на добридень дала. (Лисичка низько і ввічливо вклоняється і вітається).
Лисичка: Ой, де ж це моя курочка? (Здивовано).
Господар: А під піччю. (спокійно).
Лисичка: Я дивилася, там нема.
Ведуча: Сіла та й плаче.
Лисичка: Тільки й було добра, що курочка, та й ту забрано. (скаржиться дітям). Віддай мені хазяїне, за курочку качечку!
Господарі: Нема що робити - треба давати.
Ведуча: Взяла Лисичка качечку в мішок та й пішла. Біжить та й біжить, аж застала її в дорозі ніч.
Ведуча: бачить вона хатку, заходить туди та й каже (лагідненько):
Лисичка: Добрий вечір, люди добрі!
Господарі (весело): Доброго здоров'ячка!
(Господиня колише дитя і заспівує колискову).
Лисичка: Пустіть переночувати! (Жалібно)
Господарі: Не можна, Лисичко-сестричко: у нас хатка маленька, ні буде лягти.
Лисичка: Дарма, я під лавкою зігнуся, хвостиком обгорнуся і переночую.
Господарі: Ну, добре, ночуй. (пожалівши її).
Лисичка: А де я свою качечку подіну?
Господарі: Пусти її в хлів між гуси (показують).
Ведуча: От вона так і зробила. А асам вночі нишком устала, качечку з'їла і пір'ячко загребла. Другого дня встала ранесенько, вмилася білесенько, хазяїнові на добридень дала.
Лисичка (лицемірно): А де ж моя качечка?
Ведуча: Глянув хазяїн у хлів - нема. Каже їй хазяїн:
Господар: Мабуть, гусей випускали, та й випустили і її.
Ведуча: А Лисичка плаче (так жалібно).
Лисичка: Тільки добра було що качечка, та й ту забрано. Віддай мені, хазяїне, за качечку гусочку.
Господарі: Нема що робити - треба давати.
Ведуча: Взяла вона гусочку в мішок та й пішла. Іде, та й іде... Аж знову вечір настає! Бачить вона, що стоїть хатка, зайшла туди та й каже:
Лисичка: Добрий вечір, люди добрі! Пустіть переночувати!
(Господиня виконує пісню. "Чом я не хазяйка, чом я не господиня")
Господар: Не можна, Лисичко-сестричко: у нас хатка маленька, ніде буде лягти.
Лисичка: Дарма, я під лавкою зігнуся, хвостиком обгорнуся, і тут заночую.
Господар: Ну, добре, ночуй!
Лисичка: А де ж я свою гусочку подіну?
Господар: Пусти в хлів до ягнят.
Ведуча: От вона та і зробила. А сама вночі нищечком встала, гусочку з'їла, і пір'ячко загребла. - Другого дня встала ранесенько. Вмилася білесенько, а хазяїнові на добридень дала, а тоді…
Лисичка: А де моя гусочка? - Де я не бувала, такої пригоди не знала, що у мене все вкрадено!
Господар: То може ягнята затоптали її.
Лисичка: То вже як хоч, хазяїне, а віддай мені ягня.
Господарі: Нічого робити - треба давати.
Ведуча: Взяла Лисича в мішок ягня та й пішла. Іде та й йде -застала її знову ніч. От вона, побачивши хатку, стала проситися на ніч.
Лисичка: Пустіть люди добрі переночувати.
Господарі. Пісня "Пішов дід по гриби"
Господар: Не можна, Лисичко-сестричко, у нас хатка маленька, ніде буде лягти.
Лисичка: (плачучи): Дарма, я під лавкою зігнуся, хвостиком обгорнуся та й переночую.
Господарі: Добре, ночуй!
Лисичка: А де ж я своє ягня подіну?
Господар: Пусти в хлів до ягнят.
Ведуча: От вона та і зробила. А вночі нищечком встала, та й з'їла ягня. Другого дня встала ранесенько. Вмилася білесенько, а хазяїнові на добридень дала, і питається:
Лисичка: А де моє ягня?
Ведуча: А далі сіла та й плаче.
Лисичка: -Де я не бувала, такої пригоди не знала, що одно добро було, та й те вкрадено.
Господар: От невістка гнала воли, то, може, й випустила.
Лисичка: Ну, як собі хоч, хазяїне, а віддай мені невістку.
Ведуча: Свекор плаче, свекруха плаче, син плаче, а Лисичка таки зав'язала невістку в мішок. От іще вона не вийшла, та якось так на часинку одвихнулась із хати, а син узяв, вив'язав з мішка невістку, та ув'язав собаку.
Дія ІІ.
Ведуча: Прийшовши, Лисичка взяла не розв'язуючи той мішок із собакою та й понесла. Несе та й несе, ще й приказує: За курочку - качечку, за качечку - гусочку, за гусочку - ягня, а за ягнятко - невістку!
Ведуча: Та як трусоне тим мішком...
А собака: Аврур...
Лисиця: А, капосна невістка, пособачилась! Ану гляну на тебе, яка ти є.
Ведуча: Сіла та й розв'язала мішок. Тільки й розв'язала - собака звідти як вискочить! А вона навтьоки, собака за нею та далі в ліс. Тільки ї і бачили.
ІНСЦЕНІЗАЦІЯ КАЗКИ "КРИВЕНЬКА КАЧЕЧКА"
(за мотивами однойменної казки Богдана Лепкого)
Мета: вчити дітей ініціативно, творчо імпровізувати: розвивати вміння за допомогою засобів емоційної виразності (інтонації, міміки, жестів, рухів характерних, пози, ходи (передавати зовнішні риси героїв, їх внутрішні переживання. Різні емоційні стани, почуття. Взаємини між героями. Виховувати любов до казок.
Матеріал: хата, дерева, гніздо, качка-іграшка, одяг діда та баби, кужілка та веретено, пір'я, накидка та шапочка для качечки, маски качок та крила, роги кози, шуба для кози, бублики.
Хід інсценізації
З одного боку - хата, з другого ліс. Біля хати на ласі сидять дід і баба.
Ведуча: Давно це було, стояло село
Дід із бабою жили, не тужили
Було їх двоє, вже сталі обоє
Дід. Маєм хатку, як палатку
І світличку невеличку, і ставок, і млинок...
Баба. Та не маєм діточок.
Ще змолоду так-сяк,
А на старість без дітей аж ніяк.
Дід. Щоб позбутися журби
Пішли, бабо, по гриби.
(Лунає музика, беруть кошики, йдуть до лісу).
Ведуча: Прийшли до лісу,
А там грибів, грибів!
Дід ажприсів, збирає
А баба опеньки шукає.
Баба. Ой, дідусю, жах!
звір сидить в кущах!
Дід. Зачекай бабусю, зараз подивлюся
Тут гніздо з пір'їнок, тоненьких бадилинок,
І качечка сіренька, на ніжку кривенька
(Виймає гніздечко)
Баба. Діду, добра ця година
Буде гарна в нас дитина:
Донечка маленька, качечка кривенька.
Ведуча. Взяли та несуть, щаслива їх путь
Прийшли в хатку, як палатку
І в світличку невеличку.
(Дід і баба приходять до хати)
Дід. Є тепер у нас дитина
Зробимо гніздо із сіна
Баба. Ось вода і каша, гарна доня наша
(Баба годує качечку, пестить. Старі лягають спати на лаву).
Ведуча. Вже темно надворі, засяяли зорі
Обтрусило каченя пір'їни,
Обернулась на дівчину в гарній одежині
Хоч цілуй, хоч малюй
Хоч весь світ їй подаруй.
Качечка. Добрі старенькі пожаліли кривеньку
Додому забрали, донечкою назвали.
Буду їх шанувати як батька і матір
(Прибирає, порається біля печі)
Прибрала чисто, замісила тісто
Можна спати та
Loading...

 
 

Цікаве