WWW.REFERATCENTRAL.ORG.UA - Я ТУТ НАВЧАЮСЬ

... відкритий, безкоштовний архів рефератів, курсових, дипломних робіт

ГоловнаПедагогіка, Сценарії виховних заходів → Свято книги - Реферат

Свято книги - Реферат


Сценарій
Свято книги
Диво, створене людиною
Зал святково прибраний. В центрі намальована книга, по боках - вислови про книгу.
... Учітеся, читайте.
І чужому научайтесь
Й свого не цурайтесь.
(Т.Г. Шевченко)
Бібліотекар: Добрий день дорогі діти! Кожного року на березневих канікулах ми з вами святкуємо свято книги.
Книга - одне з найбільших див, створених людиною. З книги ми дізнаємося про минуле та день сьогоднішній, вона веде нас у захоплюючу подорож по країні Знань: розповідає про те, як вирощують хліб і зводять будинки, варять сталь і приборкують ріки. Як не можна жити без повітря, води та хліба, так не можна жити і без книги. Недарма і прислів'я є: "Хліб годує тіло, а книга - розум".
Сьогодні ми більше дізнаємося про книгу, визначимо кращих глядачів.
1. Великий учитель В.О. Сухомлинський підкреслював: "Як музика не може прожити дня, щоб не взяти до рук музичного інструмента, не творити і не діставати від цього насолоди, - так людина не може обійтися без книжки.
2. І.Я. Франко про книгу сказав так:
"Книги - морська глибина,
Хто в них пірне аж до дна,
Той, хоч і труду мав досить,
Дивнії перла виносить".
Я думаю, що ви знаєте прислів'я і приказки про книгу.
1. Книга вчить, як на світі жить.
2. Хто багато читає, той багато знає.
3. Читання - ось краще навчання.
4. Книга допоможе в труді - виручить в біді.
5. З книгою подружишся - розуму наберешся.
6. Книга - твій друг, без неї, як без рук. Учениця: А я знаю загадку:
Біла нивка невеличка,
Там розсипана пшеничка.
Очками її зберем,
А думкою розімнем.
Нумо білу нивку обробляти -
Будемо усе на світі знати! (книга)
Не кущ, а з листочками,
Не сорочка, А зшита,
Не людина, а розмовляє. (книга)
Бібліотекар: Здавна наші предки любили і цінували книги. Так, щоб книга зберігалася, титульна сторінка її часто була із шкіри, або прикрашена коштовним камінням, перлинами. Перша літера, як правило, писалася великою червоною літерою, прикрашалася квітами.
І перш ніж стати книгою у сучасному вигляді, вона пройшла складний, довгий шлях.
Ведуча: Народилася книга давно. А хрещений батько Іван Федоров. Перша друкована книга з'явилася у Москві у 1564 р. (Апостол). Понад 10 років працював Федори над створенням друкарні. Цілий рік друкував свою першу книгу.
Ведуча: У Москві працювати Федоров не міг - книгодрукування було там припинено, бо духовенство бояло ся росту свідомості людей через книги. Тому Федора поїхав до Львова і заснував там свою друкарню.
Перша друкована книга в Україні була завершена у 1574 році, називалась "Львівський апостол".
Тривалий час Федоров жив на Волині, однак знову він вернувся до Львова, де і помер. У Львові біля ратуші височить пам'ятник Федорову.
2-ий ведучий: У різних країнах використовувані різний матеріал для запису. Так у Єгипті використовували папірус. Кращим матеріалом, ніж папірус, була я роблена шкіра телят і ягнят. Це був тонкий і міцний матеріал - пергамент. До нас дійшло написане на пергаменті "Остромирове євангеліє".
Чим тільки не писали люди! Гострим каменем і кісточками, і металом, і глиною, і гусячими перами, і пізніше - різними ручками.
1-ша ведуча: Найбільше видання у світі - це багатотомна збірка "Акти і публікації Британського парламенту 1800 - 1900 років".
Усі томи збірки важать разом 31 тонну. Для того щоб прочитати їх, потрібно понад 6 років. На оправу видання пішла шкіра 34 тисяч книг.
2-га ведуча: Практично у всіх країнах світу, розвинена поліграфія, видаються великими чи малими тиражами книги. Це і книги-гіганти, атласи, словники, довідники, енциклопедії, і книги-малютки. (демонструються).
Найбільша у світі книга знаходиться у Державній бібліотеці у Німеччині. За "Книгою рекордів Ганнеса - це гігантський атлас вагою 120 кг". Виданий він у 1661 році і має розмір 170x110 см.
Перлиною слов'янської поліграфії вважаються байки Крилова, надруковані 130 років тому. Ця книга трохи більша за звичайну марку.
1-ша ведуча: Найменша "бібліотека" в світі - в індійському місті Амрістарі. В ній зберігається... одна книга. Найбільша в світі бібліотека - в Москві. В ній нараховується понад 36 млн. книг, написаних на 247 мовах народів світу.
Персидський вчений візир Сахиб (жив у середині X століття) дуже любив книги. Він мав бібліотеку, що нараховувала 117 тисяч книг. Більшу частину життя візир проводив у сідлі, разом з собою в походи брав бібліотеку. На перевозці книг було зайнято 400 верблюдів. Цей караван був свого роду каталогом. Верблюди завжди йшли у певному порядку.
Одна з найбільших дитячих бібліотек сьогодення - бібліотека-музей ім. А. Гайдара, що знаходиться недалеко від Канева.
2-га ведуча: Люди багатьох професій беруть участь у створенні книг. Вчені, письменники працюють над змістом книги, у видавництвах редактори, художники готують їх до набору, в друкарнях на спеціальних машинах виготовляються сторінки майбутньої книги. Потім їх зшивають, переплітають, відправляють до магазинів та бібліотек.
1-ша ведуча: Ми маємо можливість користуватися всіма тими духовними багатствами, що створили письменники і вчені - читати. А хороша книга - щирий друг і порадник, вона розвиває розум, формує душу.
Бібліотекар: У цьому світі стільки публікації, що людина має можливість прочитати лише одну мільйонну частину! Тому не кількість, а якість - ось що головне, коли йдеться про художню літературу. Треба вміти вибирати. І тут на допомогу приходять бібліотекарі та вчителі. Які книги найкращі? Ті, що видаються у світі найчастіше. Ось які є цікаві дані. За останні десятиріччя перше місце займають переклади Діснея. Так за 1 рік його твори перекладалися на мови світу 284 рази. Популярна перекладна література - дитяча із своїм лідером Жюль Берном - 205 разів, Брати Грімм - 161 p., Г. X. Андерсен - 149 р.
Часто перекладають і детективи А. Крісті - 262 p., Конан Дойля - 205 p., Ж. Сіменона - 87.
Говорячи про велику літературу, перші місця посідають за перекладами В. Шекспір - 123 p., Л. Толстой - 98 p., Ч. Діккенс - 78, О. Бальзак і Хемінгуей - 64 р. А що читаємо ми? (огляд читацьких формулярів).
Найактивніші читачі: 1-4; 5-9; 10-11 кл.
Чути стук у двері:
Книга: Ой-ой-ой!
Не маю сили!
Ви на мене наступили!
Учень: Що це тут валяється?
Вчитель: Книжка виявляється! Книга: Я подерта, я потерта.
Кінчики зігнуті, сторінки пом'яті. Він мене скалічив, а тепер не лічить. Люди скажуть: Ой, чия ти? Як тепер тебе читати? Скільки ми читали книг, А не бачили таких. Я терпіть не маю сили Та й подалась в світ блукати, Долі кращої шукати. Вчитель: Хто ж господар твій? Книга: Андрій. Вчитель: 3 нашого класу?
Книга: Я сама не знаю. Коли не соромиться, то нехай сам признається. Виходить учень Андрій.
Андрій: Книжечко, пробач мені. Я більше так робити не буду. Я буду бережно відноситись до книг. Тепер язрозумів, що з книгами потрібно дружити, берегти, адже вони багато про що можуть нам розповісти, багато чого навчити. Діти, давайте не будемо рвати книжок, а берегти їх, адже багато грошей витрачається на їх придбання. Домовились? І молодшим своїм товаришам передайте, щоб книги шанували.
Через мікрофон або у запису чути прохання книги: Книга: Дорогі діти! Я книга - ваш вірний друг, від усього серця прошу вас:
- Не беріть мене брудними руками.
- Коли гортаєте мої сторінки, не слиньте пальців.
- Не загинайте мої сторінки. Не малюйте на мені нічого і не пишіть.
- Виготовте для мене закладку і не вставляйте між сторінками ручку або олівець - від цього я псуюсь.
- Не кидайте мене будь-де, а кладіть завжди на певне місце.
- Коли би, діти, ви раденько
До серця взяли ці слова -
То я б уже була чистенька
І вся біленька, мов нова.
Бібліотекар: Запам'ятайте діти, що шануючи книгу, ми шануємо і працю тих людей, що трудяться над її створенням.
ПЛАН
заходів щодо проведення Всеукраїнської акції "живи, книго!"
№ Назва заходів Терміни виконання Відповідальні
1. Створити оргкомітет по проведенню акції "Живи, книго!" до 12 березня
2. Провести бесіди "Твоє відношення до книги. Етикет у бібліотеці" 5-ті, 6-ті кл. Березень
3. Організувати серед молодших школярів "Книжкову лікарню" (ремонт книжок художньої літератури) 3-ті класи Квітень
4. Проводити рейди-перевірки стану підручників 2 рази на семестр
5. Організувати тематичні виставки:
а) "Чиї книги плачуть?" 1 - 6 класи
б) "Підручнику - довге життя" 7 - 9 класи
в)"Книга - підручник життя і джерело твоїх знань" 10-11 класи
квітень
квітень
квітень
6. Читацька конференція "Герої і люди" (зустріч з героями книги "Люди і долі") 9 - 11 класи травень
7. Провести бібліотечні години:
а) "По сторінках улюблених книг" 1 - 5 кл.
б) "Книга вчить, як на світі жить" 7 - 8 класи
в) "Знайомство з бібліографією" 5-ті класи
г) "Каталоги - ключі до знань" 9 - 11 класи
березень
березень
березень
квітень
8. Засідання комісії - жюрі по підведенню підсумків акції "Живи, книго!" травень
9. Провести учнівські лінійки "Підсумки акції "Живи, книго!" Нагородження переможців. травень
10. Оформлення папки матеріалів по проведенню акції "Живи, книго!" лютий-травень
Loading...

 
 

Цікаве