WWW.REFERATCENTRAL.ORG.UA - Я ТУТ НАВЧАЮСЬ

... відкритий, безкоштовний архів рефератів, курсових, дипломних робіт

ГоловнаМовознавство, Філологія → Складнопідрядні речення з підрядними означальними - Реферат

Складнопідрядні речення з підрядними означальними - Реферат

підрядні речення.
Незабаром ми вийшли на простору галявину. На ній було безліч квітів.
Хлопці дісталися вершини Дніпрового схилу. Він зеленів буйною рослинністю.
Я прочитав цікаву книгу, її рекомендував мені товариш.
Під віковічним дубом стояла малесенька хатка. Вона майже вся вросла в землю.
Вийшовши з хати, діти побачили сніг. Він грав на сонці самоцвітами.
8. Додайте до поданих головних речень підрядні означальні.
Я знову задивляюсь в твої очі, що...
Навколо було багато квітів, які...
Я чекаю на той день, коли...
Є слова, котрі...
Я хочу жити в такому світі, де...
Недумано, негадана забігла в глухомань, де...
В'яне серце моє од щасливих очей, що...
Несу любов свою здалека, яку...
Піснями і танцями вітали наші предки природу, що...
Берегинею колись наші далекі предки називали богиню, що...
9. Підберіть до кожного речення схему.
а) Тій річці, що блакитною крайкою оперізувала наше село, я присвятив чимало віршів (Д.Павличко).
б) В українській пісні відчуваємо незмінну силу, що передавалася з покоління в покоління (В.Скуратівсь-кий).
в) Ніколи не довіряй підлеглому, який не знаходить ніяких вад у свого начальника (з журн.).
г) Юнак дивився в небо, яке засіяли зорі.
ґ) Не вір друзям, які завжди хвалять (нар. тв.).
1) [ ], (яке...). 2) [ ], (які...). 3) [ ], (що...).
4) [ , (що...),]. 5) [ ], (який...).
10. Із запропонованих схем виберіть ту, яка відповідала б даному реченню.
а) Моя душа ніколи не забуде тогодарунку, що весна дала (Леся Українка).
якого ? чого? чощ?
І) [Т(ию...). 2) [ ], (що...). 3) [ ], (що...).
б) Не можна уявити нічне небо без зоряних ліхтариків, що споконвіку освітлюють земні дороги людей (В.Супуненко).
яких? коли? и^о?
1) ["Гщо^). 2) [Т(Щ?...). 3) [ ], (що...).
в) Весною пробуджується земля і вибухає барвами, які завжди хвилюючими снами входять в життя людини (В.Супруненко).
яким? якими? які?
1) [ІЛякІ.). 2) [ ], (які...). 3)[Т(якТ...).
г) У лісах під захистом густої крони дерев-велетнів росте папороть, що розквітає лише один раз на рік (В.Супруненко).
де? и^о? яка?
1) [І7(що...). 2) [ ], (що...). 3) [ІЛшо*...).
11. Визначте, у якому з поданих речень що виступає сполучником.
Це та яблунька, що ми посадили удвох (А.Малишко).
/ голосом життя відлунює каміння на передзвін струмка, що розбудив туман (П.Осадчук).
Джерела додають нам чистоти такої, що наміри одразу злі зникають (П.Осадчук).
12. Із кожного рядка випишіть спочатку сполучники, потім - сполучні слова, які з'єднують підрядні речення з головними у складнопідрядних реченнях з підрядними означальними.
а) Щоб, хто, якщо, мов, скільки, який, чий, звідки;
б) хоч, бо, що, так що, ніби, котрий, де, тому що;
в) наче, як, що, куди, коли, для того щоб.
13. У поданих групах речень визначте зайве. 1. а) Всі дорослі спочатку були дітьми, т'мьки мало хто з них про це нам 'ятає (А. де Сент-Екзюпері).
б) Окрім краси суму, що промовляє до людського серця, верба дарує багато корисного (Л.Павленко).
в) У цій маленькій кімнатці пахло запашним горошком і нічною фіалкою, що цвіла під самим вікном.
2. а) Оратором є лише той, хто в змозі говорити з кожного питання гарно, вишукано і переконливо (Таціт).
б) Навколо співали струмки, що збігали з. гір, і кожен з них мав свій голос (О.Гончар).
в) Серед багатьох факторів, які особливо впливають на виховання дітей, у першу чергу ста&шть мамину колискову пісню (В.Скуратівський).
3. а) Переважна більшість молоді майже не знає давніх пісень, що побутували в народному повсякденні (В.Скуратівський).
б) Мабуть, природа створила хлібину в мить такого високого натхнення, в мить щедрого осяяння, яке потрачене нею і на саму людину (В.Яворівський).
в) Те, чого не здобув у юні роки, ніколи не здобудеш такою самою мірою потім (з журн.).
4. а) Лісове повітря, позбавлене пилу, шкідливих мікроорганізмів, насичене озоном, наповнене ароматом рослин та фітонцидами, що відновлюють сили, поліпшують настрій людини (з журн.).
б) У долині, поміж горами, де розсипались хатки, на городі під чинарами я угледів нагідки... (О.Олесь).
в) Душа бажає скинуть пута, що в їх здавен вона закута (М.Вороний).
5. а) У минулому для дівчат було золотим правилом заготовляти на зиму пахучі квіти, якими разом з кольоровими стрічками прикрашали волосся (В.Скуратівський).
б) Стережися того друга, який любить твого ворога (нар. тв.).
в) Старайтесь прожити в світі так, щоб залишити добру пам'ять (нар. тв.).
6. а) Не було колись жодної в Україні оселі, котрої не прикрашали б рушниками (В.Субтельний).
б) Хто багато обіцяє, той рідко слова дотримує (нар. тв.).
в) Цей парк, що розкинувся над берегами тихоплинної Росі у Білій Церкві, є, безперечно, перлиною паркової архітектури (з календаря).
7. а) Природа - єдина книга, кожна сторінка якої виповнена глибокого змісту (Й.-В.Гете).
б) Народні традиції можна порівняти з берегами річки, які спрямовують живе русло у відповідний напрямок (В.Супруненко).
в) Нудьгує хіба той, кому нема про що поговорити з собою (нар. тв.).
Loading...

 
 

Цікаве