WWW.REFERATCENTRAL.ORG.UA - Я ТУТ НАВЧАЮСЬ

... відкритий, безкоштовний архів рефератів, курсових, дипломних робіт

ГоловнаМовознавство, Філологія → Складнопідрядні речення з підрядними означальними - Реферат

Складнопідрядні речення з підрядними означальними - Реферат

світанок (М.Стельмах).
5. а) Од явора снується довга тінь, і вечір ліг, як воїн на привалі.
б) Щоб лиха не знати, треба рано вставати (нар. тв.). ' в) Щасливий, хто сни має милі (Леся Українка).
6. Із кожного рядка випишіть спочатку сполучники, потім - сполучні слова, які з'єднують підрядне речення з головним у складнопідрядних реченнях з підрядними мети.
а) Як, куди, що, аби, для того, якщо, який;
б) хоч би, хто, щоб, звідки, коли, аби, чий;
в) Де, з тим, для того щоб, тому що, з тим щоб.
СКЛАДНОПІДРЯДНІ РЕЧЕННЯ З ПІДРЯДНИМИ ПРИЧИНИ
1. Із поданих речень виберіть складнопідрядні з підрядними причини.
Що ти любиш мене та жалуєш, від того і я така веселенька (Г.Квітка-Основ'яненко).
Уся земля, мов килим, під тобою (М Филипович).
А що їм добре, то й забули про мене (Марко Вовчок).
Спи ж ти малесенький, пізній бо час (Леся Українка).
Бо, де нема святої волі, не буде там добра ніколи (Т.Шевченко).
Там батько ходить з сонячним чолом, бо сонце чуб на промені позичило (І.Драч).
Куди серце летить, туди й око глядить (нар. тв.).
Я йшов покірно, бо я любив тебе надмірно (Д.Пав-личко).
Ключ: з перших букв слів складнопідрядних речень з підрядними причини складаємо слово ЩАСТЯ. /
2. У поданих реченнях поставте розділові знаки. Випишітьскладнопідрядні речення з підрядними причини. Визначте головні й підрядні речення. Вкажіть засоби зв'язку підрядного речення з головним.
Я тебе не сприймаю за істину бо таких мабуть зовсім нема (В.Симоненко).
Нас не підкупиш золотом бо ми шукаєм скарбів серця між людьми (А-Малишко).
Для нас тоді був цілий світ як вимріяна казка (В.Карманський).
Ті пісні мене найперше вчили поважати труд людський і піт шанувать Вітчизну мою милу бо вона одна ні цілий світ (М.Рильський).
Я для пісні вікно відчинив щоб вона залила мою душ) весною (В.Сосюра).
Розтривожились тополі із вітрами край доріг бо ні борозни у полі перший приморозок ліг (Д-Луценко).
Люди прохали дощу бо все віщувало голод.
3. У поданих реченнях поставте розділові знаки Зробіть синтаксичний аналіз речень.
Найгіркіша правда утверджує в душі прагнення буті хорошим бо правда за самою природою ніколи не принижує людської гідності (В.Сухомлинський).
Та була у нього пісня і дзвінкою і гучною бо розходи лась по світу стоголосою луною (Леся Українка).
Я не хочу золота золотих видінь бо на полі чист} бачу золотінь (О.Ющенко).
Є в коханні і будні і свята є у ньому і радість і жалі бо не можна життя заховати за рожевих ілюзій вуалі (В.Симоненко).
4. Додайте до поданих головних речень підрядні.
З нею я ділити завжди буду радощі турботи і жалі бо...
А крапля падає на камінь, мов грім відлунює в мені наближує зустрічні дні, бо...
Любіть працю, бо...
Виходить, уже не мертвий ліс, бо...
Можливі варіанти: у мене стукотить у грудях грудочка любимої землі; вже стомилась виглядати єдина в світі рідна мати; в ній найбільше щастя; лебеді принесли на своїх крилах весну і життя.
5. Із запропонованих схем виберіть ту, яка відповідала б даному реченню.
а) Поет не боїться від ворога смерті, бо вільна пісня не може умерти (Леся Українка).
б) Не злякать, вам нікого, холодні сніги, бо розтопить вас сонце блискуче... (О.Олесь.)
в) У народі часто жінок називають берегинями, бо вони не дають згаснути хатньому вогнищу (В.Скура-тівськин).
6. Знайдіть зайве речення. 1. ^Держімося землі, бо земля держить нас(няр. тв.).
б) Що важче здобуть, то любіше тоді, як здобудеш, стає (Б.Грінченко).
в) Зелений одягла вінок берізка ніжна і струнка, вона й собі пішла б в танок, але коріння не пуска (В.Со-сюра).
2. а) Коли б був я вітром буйним, я б розгонив чорні хмари, щоб від хмар не слались тіні, щоб сміялось сонце (О.Олесь).
б) Рояль ридав, немов людина, у стогін струни всі злились (М.Чернявський).
в) Швидша від усього думка, тому що вона в одну мить може облетіти весь світ (нар. тв.).
3. а) Я люблю їздити на поле тоді, як ниви зеленіють та хвилюються зеленими хвилями (І.Нечуй-Левицький).
б) Гасли вікна, бо вже синій день дивився крізь намерзлі шибки кожної хати (І.Цюпа).
в) Я знову згадав ті хвилини, що душу п 'янили мою (В.Сосюра).
4. а) Співають, ідучи дівчата, а матері вечерять ждуть (Т.Шевченко).
б) Те, що було, минулося ізнову не буде (Т.Шевченко).
в) Тихо в садку, тихо в місті, бо пізня година (Леся Українка).
. 5. а) Сонце заходить, гори чорніють, пташечка тихне, поле німіє (Т.Шевченко)
б) Схід все ясніше розцвітався рожевим, світла більшало, невтомна пташина музика, напливаючи з зелених глибин, мовби пригортала веснянку (О.Гончар).
в) Від світла й тепла життєдайного сонця розливаються навколо чудові пахощі трав і квіток (Марко Вовчок).
6. а) Скоро вдягнеться ліс у листя, зацвіте на узліссях черемха, защебечуть над струмками дзвінкоголосі соловейки (з журн.).
б) Синіють далі, що з дитинства милі, торкає трави теплий вітерець (В.Сосюра).
в) Мабуть, тому, що село коло річки близько, таке все свіже, зелене та ярке (Марко Вовчок).
7. Із кожного рядка випишіть сполучники, які з'єднують підрядне речення з головним у складнопідрядних реченнях з підрядними причини.
а) Поки, хто, як, тому що, чий, ніби;
б) коли, щоб, поки, що, який, бо, скільки;
в) через те що, мов, тому, оскільки, куди.
СКЛАДНОПІДРЯДНІ РЕЧЕННЯ
з ПІДРЯДНИМИ умови
1. Із поданих речень виберіть складнопідрядні речення з підрядними умови.
Якщо добре працюватимеш, честь і славу матимеш (нар. тв.).
Казав би я тобі, дещо, якби ти слухав мене.
Весна прийшла в своїм убранні, як в різні роки і віки... (Я.Шпорта.)
Знала я, що скоро сонце зійде і що казка ночі зникне назавжди (Леся Українка).
Якби ви з нами подружили, багато б дечому навчились (Т.Шевченко).
Найголосніший барабан стає беззвучним, якщо в нього не бити (монгольська мудрість).
Добре, що напроти його будинку знаходився сад, звідки долинали пташині голоси (з журн.).
Тож, коли хто з вас цікавий, сядь і слухай давню казку (Леся Українка).
Ключ: з других букв слів складнопідрядних речень з підрядними умови складаємо слово КАКАО.
2. У поданих реченнях поставте розділові знаки. Випишіть складнопідрядні речення з підряд
ними умови. Визначте головні і підрядні речення. Вкажіть засоби зв'язку підрядного речення з головним.
Якби мені мамо намисто то пішла б я завтра на місто (Т.Шевченко).
На поле синєє вечірній пав туман над річкою пливуть його мінливі тіні (М.Рильський).
Якби оті проміння золоті у струни чарами якими обернути я б з них зробила золотую арфу (Леся Українка).
Якби ви вчились
Loading...

 
 

Цікаве