WWW.REFERATCENTRAL.ORG.UA - Я ТУТ НАВЧАЮСЬ

... відкритий, безкоштовний архів рефератів, курсових, дипломних робіт

ГоловнаМовознавство, Філологія → У чому полягає специфіка усного мовлення? - Реферат

У чому полягає специфіка усного мовлення? - Реферат


РЕФЕРАТ
на тему:
У чому полягає специфіка усного мовлення
Усне мовлення - найважливіша форма існування мови як засобу комунікації; воно має багатогранну структурну і комунікативну специфіку, свої особливості порівняно з писемним мовленням, функціонує в багатьох різновидах у всіх сферах нашого життя.
Розвиток національної мови привело до поступового формування усної форми літературної мови і його розмовного стилю.
Усне мовлення - це найважливіша форма реалізації мови, що представляє собою "говоріння", тобто чи акт мовні акти, що виступають як наслідок комунікативної діяльності співрозмовника, агітатора, пропагандиста, лектора, доповідача й інших категорій обличчя, що реалізують комунікативні запити суспільної практики. Усне мовлення з'являється перед нами як звучний різновид мовного матеріалу, що виникає в ході функціонування механізму мови, ця мова сприймається відразу, безпосередньо органами слуху, вона існує як "говоріння" із властивої йому мелодикою, ритмікою, інтонацією (8. С.19). Саме такому виду реалізації мови присуща експресивність, що є породженням тих ситуативних моментів, що відіграють важливу роль при передачі інформативної змістовності й емоційно-оцінної значимості у відтворенні представлення, властивого предмету мовної діяльності.
Усне мовлення - основний функціональний різновид кодифікованої літературної мови. У ній виявляються все неофіційне життя людей, усі нюанси людського поводження, відносин з іншими людьми, переживань і настроїв. Миттєвий, симультанний характер почуття - мови - думки ховає складність процесу мовного спілкування, його залежність від багатьох факторів: психофізіологічних, вікових, соціальних, культурних, інтелектуальних, ситуативних.
Усне мовлення - це ц е л е н а п р а в л е н н о е людське поводження. Формування цільової настанови що говорить починається з загальних процесів орієнтування і закінчується виразним передбаченням що повідомляється (комунікативною інтенцією). У мові говорящий завжди заявляє про себе як про особистість із властивими їй індивідуальними особливостями світосприймання мовної компетенції. Необхідною умовою мовного спілкування є комунікативна зацікавленість адресанта й адресата (адресатів), що обумовлює головний принцип спілкування - паритетність його учасників, поза залежністю від социо - культурних характеристик і психологічних ролей.
Уміння слухача проникнути в комунікативний задум що говорить- основне, умова успішного мовного спілкування. Слухач проробляє величезну роботу з інтерпретації мовного потоку, по переосмисленню раніше сказаного, по співвіднесенню своєї "моделі" понятого з реальними фактами і поводженням співрозмовника. Саме в цьому різновиді літературної мови має місце сама складна взаємодія між що говорить і слухає, сама тверда вимога ситуативного реплицирования, найбільш активний характер інтерпретації і евристичность процесів збагнення змісту.
У розмовній мові виявляються загальні й індивідуальні особливості внутрішньої мови що говорить: його пошуки потрібної синтаксичної конструкції, що підходить слова у визначеній синтаксичній позиції, повтори, вибір засобів підтримки діалогу, паузи обмірковування і т.д. Саме в непідготовленій, живій мові знаходять своє підтвердження положення теорії мовної діяльності: логічні структури і мовні конструкції не цілком співвідносні, тобто рівні один одному; існують закони невираження структур думки; існують явні і неявні спосо6и вираження змісту, вибіркове відображення "положення справ" чи "картини світу".
Усне мовлення показує свідомий характер формування лінійної організації мови що говорить, його орієнтацію на світ слухача, прогноз його комунікативних чекань і реакцій. Це підтверджує контроль висловлення, що говорить над способом, що виражається у введенні оборотів метарефлексии виправлень уточнень.
Різноманіття форм людського життя народжує вибір тим мовного спілкування, стратегій мовного поводження, жанру спілкування і прийомів утілення почуття - мови - думки. В усному мовленні існують свої специфічні засоби залучення уваги співрозмовника прийоми експресивності, переконання й особлива, у залежності від жанру мови, естетика. Розмаїтість матеріалу в даному розділі хрестоматія: обумовлена тим, що зразки сучасної розмовної мови відбиралися по декількох параметрах: по кількості учасників спілкування (полилоги, діалоги, дневниковие запису), за формою (усний і письмовий різновиди), по типі обраної стратегії (спрямована стратегія і ненаправлена, ситуативно обумовлені полилоги і діалоги), по жанрах (бесіди, розповідь, розмова, листи, записки, поздоровлення, щоденники), усередині жанрів - по типах комунікативної модальності: епистемической, аксиологической, емоційної й ін.
Усна і письмова форми мови мають різну матеріальну основу: шари повітря, що рухаються, (звуки) - в усному мовленні і фарба (букви) - у письмовій мові. Так, Гумбольдт відзначив 2 ряди явищ, що істотні для вивчення мови. Ними є звукова форма і її вживання для позначення предметів і для зв'язку думок: ?Дійсна матерія мови - це, з одного боку, звук узагалі, а з іншого боку - сукупність почуттєвих вражень і мимовільних рухів духу, що передують утворенню поняття, що відбуваються за допомогою мови? (5. С. 73). З цим розходженням зв'язані багаті інтонаційні можливості усного мовлення і відсутність таких у письмовій мові. Інтонація створюється мелодикою мови, місцем логічного наголосу (на початку, чи середині кінці фрази), його силоміць, змінами в інтенсивності (голосності), ступенем чіткості вимови, чи наявністю відсутністю пауз. В усному мовленні інтонація - мовний засіб передачі змісту. Уся складність, тонкість, уся розмаїтість почуттів, внутрішніх переживань, намірів і настроїв має своє зовнішнє вираження в інтонаціях людського голосу. У письмовій мові інтонація ніколи не може бути єдиним і навіть основним засобом вираження яких-небудь значень, тому що в письмовій мові інтонація вторинна, і завжди є результат вибору читаючого.
В основі мови письмових знаків лежить власне мова, мова усного мовлення. Використання письмової форми означає можливість продумування мови, перебудов пропозиції, заміни слів, їхнього тривалого пошуку, навіть звертання до словників і довідників.
Усна форма мови все це виключає. Усне мовлення повинне сприйматися відразу, одночасно з процесом говоріння. Це закон сприйняття усного мовлення. Відомий сучасний методист Т.А.Ладиженская в якості одного з 4-х розходжень усної і письмової мови вказує на те, що ?що говорить говорить набіло, виправляючи по ходу викладу лише те, що зуміє помітити в процесі мови. Пишучий може повернутися до написаного, удосконалювати його багаторазово?. Що говорить як би виявляється у своєрідному цейтноті: у нього немає часу на продумування фрази, він змушений мислити і говорити одночасно. З цим зв'язаний ряд явищ, характерних для усного мовлення: менша лексична точність, синтаксичне обмеження довжини і складності словосполучень і пропозицій, відсутність причетних ідієприкметникових оборотів, поява незвичайних для письмової мови конструкцій, заповнювачів пауз, наявність мовних помилок.
Таким чином, усне мовлення насамперед поділяється на розмовну і нерозмовну. Нерозмовне усне мовлення, у свою чергу, може бути розділена за принципом стильової приналежності на наукову (наукова дискусія), публіцистичну (публічна лекція, виступ на
Loading...

 
 

Цікаве