WWW.REFERATCENTRAL.ORG.UA - Я ТУТ НАВЧАЮСЬ

... відкритий, безкоштовний архів рефератів, курсових, дипломних робіт

ГоловнаІсторія Всесвітня → Друга світова війна: бойові дії та опірний рух - Курсова робота

Друга світова війна: бойові дії та опірний рух - Курсова робота

4—6 червня 1942 р. біля атолу Мідуей японський флот (адмірал Ямамото) потерпів поразку від американського флоту (адмірал Ч. Німіц) і не зміг відновити свою могутність до кінця війни. У бою японці втратили 4 авіаносці, 1 крейсер і 253 літаки, американці __ 1 авіаносець, 1 есмінець і 150 літаків. у результаті цих двох поразок Японія втратила половину своїх авіаносців і змушена була перейти до стратегічної оборони. Американці в свою чергу перейшли до активних бойових дій. У серпні 1942 р. вони почали боротьбу за острів Гуадалканал (група Соломонових островів). Жорстокі бої розгорнулися на морі, у повітрі й на суші. Вони продовжувалися до лютого 1943 р. і завершилися повною поразкою Японії у цьому регіоні. Загалом перемога американців у бойових діях на Тихому океані означала перехід ініціативи до США і корінний перелом на Тихоокеанському театрі бойових дій

Запитання і завдання.

1. Охарактеризуйте хід основних подій війни в 1942 — 1943 рр.

2. Яку роль відіграли Сталінградська і Курська битви в розгромі Німеччини?

3. Охарактеризуйте бойові дії у Північній Африці.

4. Чим була обумовлена висадка союзників саме в Італії, а не у Франції?

5. Розкажіть про перебіг подій на італійському фронті.

6. Назвіть основні рішення Тегеранської конференції. З'ясуйте її історичне значення.

Підсумки уроку

1941-1942 були насичені подіями, які стали вирішальними у подальшому ході війни. Хоча країни "осі" ще утримували перевагу, проте їх поразка була неминучою. Наступальна стратегія Німеччини потерпів остаточну поразку. До кінця 1943 р. у стані війни з Державами "осі" знаходилося 37 країн. Розпочався розпад фашистського блоку (капітуляція Італії).

Домашнє завдання: вивчити записи у зошиті.

Варіант 1

1.Укажіть основні причини Другої світової війни.

а) Несправедливість Версальсько-Вашинґтонської системи

б) політика "умиротворення" агресора;

в) втручання США в європейські справи;

ж) курс СРСР на "світову революцію";

з) прихід нацистів до влади в Німеччині;

д) прагнення Німеччини до світового панування.

2. Яким був характер Другої світової війни.

а) Загарбницький з боку СРСР до 1941

б) загарбницький з боку агресивних держав

в) загарбницький з боку Німеччини та СРСР

г) справедливий з боку з боку жертв агресії.

д) справедливий для СРСР з 1941 р.

3. Друга світова війна почалась .... з нападу Німеччини на....згідно з планом ....

4. Установіть відповідність між датами та подіями.

А) 23 серпня 1939 Б) 17 вересня 1939 В) 27 вересня 1940.

Г) 28 вересня 1939

1) Втеча польського уряду до Румунії

2) Пакт про ненапад між Німеччиною та СРСР.

3) Договір про дружбу і кордони між Німеччиною і СРСР.

4) Завершення формування блоку агресивних держав

5. Поставте в хронологічній послідовності названі події Другої світової війни від її початку :

А) Окупація Німеччиною та СРСР Польщі

Б) Окупація Німеччиною Данії та Норвегії

В) "Дивна війна" Г) капітуляція Франції

Д) Англія і Франція оголосили війну Німеччині

6. Перелом у ході війни відбувся у ....

7. Укажіть битви, які стали переломними під час Другої світової війни.

а) Сталінградська битва; д) битва за Дніпро;

б) битва у Перл-Харбора е) битва біля атола Мідуей;

в) битва під Ель-Аламейном; ж) битва за о. Окінава. г) висадка союзників у Нормандії;

8. Що таке "ленд-ліз"? Яке значення він мав для перемоги над над нацистською Німеччиною?

5. Поставте в хронологічній послідовності названі події Другої світової війни від її початку :

А) капітуляція Франції

Б) Декларація Об'єднаних націй

В) битва Перл-Харбор Г) битва за Ленінград

Д) Напад Німеччини на СРСР

6. Процес створення Антигітлеровської коаліції завершився у ... підписанням .....

7. Укажіть битви, які стали переломними під час Другої світової війни.

а) битва під Ель-Аламейном; д) битва за Москву

б) битва у Перл-Харбора е) битва біля атола Мідуей;

в) Сталінградська битва; ж) битва за о. Окінава. г) висадка союзників у Нормандії;

8. Що таке "атлантична хартія"?

Варіант 2

1.Укажіть союзників Німеччини у Другій світовій війні

а) Хорватія

б) Італія

в) режим Віші у Франції

г) Болгарія

д) Словаччина

є) Фіндляндія

ж) Польша

з) Китай

2. Які твердження належать до Сталінської воєнної доктрини:

А) СРСР ніколи не доведеться вести бойові дії на своїй тер-ї

Б) На випадок нападу супротивника слід готуватися до оборонної війни

В) Будь-яка агресія проти СРСР буде негайно європейськими державами

Г) На випадок нападу супротивника слід готуватися до наступальної, а не до оборонної війни

3. Які причини "дивної війни" між Німеччиною, Францією та Англією у вересні 1939 -травні 1940 рр.?

4. Установіть відповідність між датами та подіями.

А) 28 вересня 1939

Б) 27 вересня 1940

В) 17 вересня1939

Г) 23 серпня 1939

1) Завершення формування блоку агресивних держав

2) Пакт про ненапад між Німеччиною та СРСР.

3) Договір про дружбу і кордони між Німеччиною і СРСР.

4) Втеча польського уряду до Румунії

Тема 5. Окупаційний режим у поневолених країнах. Рух опору

Завдання уроку: показати суть нацистського і японського "нового порядку", розкрити зміст явища Голокосту, охарактеризувати рух Опору в окупованих країнах Європи та Азії; закріпити навички аналізу і порівняння Історичного матеріалу, уміння розглядати історичні явища в конкретно-історичних умовах; виховувати учнів у дусі патріотизму, національної свідомості та гідності.

Тип уроку: комбінований

Обладнання: підручник, стінна карта "Друга світова війна", атлас

ХІД УРОКУ

І. Оргмомент

ІІ. Актуалізація опорних знань

Бесіда за питання.

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

1. Нацистський "новий порядок" в Європі.

Розповідь учителя.

Окупація країнами-агресорами значних територій в Європі Азії, Африці супроводжувалась встановленням "нового порядку", основним ним змістом якого було забезпечення панування загарбників Цей порядок базувався на нещадному терорі й насильстві. Автрія, Чехословаччина, Польща, Югославія, Люксембург, Греція – ліквідовані. У Голландія, Данії, Норвегії, Бельгії, Франції до влади прийшли профашистські (колабораціоністські) уряди.

Окуповані радянські території були розділені на три частини Тилові райони німецьких груп армш було передано під управління воен Командування, а інші підпорядковано "східному міністерству" на чолі з Розенбергом і поділено на два рейхскомісаріати - "Остланд" (Прибалтика і більша частина Білорусії) та "Україна". Західноукраїнські землі були приєднані до польського генерал-губернаторства.

Нацисти прагнули створити на завойованих територіях "життєвий простір Для німецької нації". Місцеве населення мало бути перетворене по суті на рабів, інтелігенція знищувалась. На окуповані території планувалося переселити близько 10 млн. німців. Серед місцевого населення передбачалося залишити близько 14 млн. осіб, решта підлягала знищенню. Одна з перших колоній німецьких переселенців була створена в районі Вінниці.

Головними засобами, якими фашисти користувалися підчас утвердження свого панування, було нацьковування одних націй на інші та фізичне винищення. Такі народи, як цигани та євреї, підлягали повному знищенню.

З окупованих територій до Німеччини вивозилося продовольство і сировина, інші матеріальні цінності. Населення окупованих територій спочатку взагалі не отримувало платні за свою працю, згодом влада стала наділяти їх мізерними пайками. У жахливих умовах перебували 5,5 млн. радянських військовополонених, 3,5 млн. з них загинуло. З період 1941—1944 рр. з ворожого полону втекло 450 тис. радянських солдатів і офіцерів, хоча значна їх частина була схоплена, а ті, кому пощастило втекти, стали до лав руху Опору у різних країнах Європи.

Жодна армія світу не знала таких масштабів втеч з полону. Для використання у Німеччині дешевої робочої сили проводилися депортації працездатного населення. Близько 4,9 млн. мешканців окупованих областей СРСР опинилися на чужині в тяжких умовах життя (остарбайтери), з яких 1,4 млн. загинуло в неволі. Усього жертвами окупації стали 10 млн. осіб (3180 тис. осіб в Україні, 1360 тис. осіб у Білорусії). Економіка окупованих країн стала придатком воєнної машини Німеччини. Важливим елементом у насадженні "нового порядку" були концентраційні табори, до яких відправляли всіх невдоволених і тих, кого нацисти вважали небезпечними для свого режиму. На території Європи налічувалося близько 30 концтаборів. Найбільші з них — Дахау, Бухенвальд, Майданек, Освенцим. Це були справжні фабрики смерті, де загинули мільйони людей.

Loading...

 
 

Цікаве