WWW.REFERATCENTRAL.ORG.UA - Я ТУТ НАВЧАЮСЬ

... відкритий, безкоштовний архів рефератів, курсових, дипломних робіт

ГоловнаГеографія економічна, Регіональна економіка → Сучасна політична карта світу. Населення - Реферат

Сучасна політична карта світу. Населення - Реферат

Урок систематизації знань з теми :
Сучасна політична карта світу. Населення.
Мета: узагальнити, систематизувати і поглибити знання учнів з теми; перевірити якість засвоєння вивченого програмового матеріалу, аналізуючи раніше набуті знання, сприяти оволодінню учнями вмінням виявляти загальні ознаки, принципи, закономірності, усвідомлювати світоглядні ідеї. Продовжити формування навиків роботи з картами та іншими джерелами інформації.
Обладнання: політична карта світу, атласи для 10-11 класів, посібники для 10 класу "Тести і практичні роботи", роздаткові матеріали.
1. Вступ. Ознайомлення учнів з завданнями і метою уроку.
2. Усне опитування.
На сучасній політичній карті світу 226 країн. З них 193 держави і 33 залежні країни.
- Чим відрізняються поняття "держава" і "країна"?
Класифікація країн за різними показниками може бути різною. Наприклад: за площею, кількістю населення.
- Назвати найбільші за площею країни.
- Назвати найбільші країни за кількістю населення.
Країни різні за формою правління і державного устрою.
- Як класифікують країни за формою правління?
- Які бувають форми державного устрою?
- Записати на дошці (4 учні) по 5 прикладів республік, монархій, федерацій, унітарних країн.
Сучасна політична карта значною мірою є відображенням тисячолітньої людської цивілізації.
- Чи сформована вона остаточно? Наведіть приклади сучасних змін на політичній карті світу.
Країни відрізняються за рівнем соціально-економічного розвитку.
- За яким показником визначається цей рівень? (за валовим національним продуктом).
Згідно з розрахунками Світового банку до першої десятки країн за абсолютним рівнем ВНП належать: США (20% валового продукту світу), Китай (9%), Японія (6,4%), Індія (4,4%), ФРН (3,9%), Франція (2,9%), Велика Британія (2,7%), Італія (2,6%), Бразилія (2,3%), Росія (2,3%).
- Чи всі з вищеназваних країн є найрозвинутішими? (Китай, Індія, Бразилія, Росія - ні).
Більш чітку характеристику рівня розвитку країн дає ВНП на душу населення, виражений в доларах США.
- Використовуючи карту атласу (ст.8), вказати зміни, які відбулись, пояснити причини. (Люксембург, США, Швейцарія, Монако, Сінгапур, Данія, Японія, Ісландія, Канада, Нідерланди, Франція).
За цим показником, а саме 6000 дол. США на душу населення, ООН проводить межу між розвинутими країнами і країнами, що розвиваються.
- На які типи поділяються країни за рівнем соціально-економічного розвитку? (Високорозвинуті, країни перехідної економіки (пострадянські і постсоціалістичні) і країни, що розвиваються).
3. Письмові тести.
З трьох запропонованих типів країн вибрати правильну відповідь на запитання.
1. Високорозвинуті країни.
2. Країни перехідної економіки.
3. Країни, що розвиваються.
1. Для країн цього типу характерний 2 тип відтворення населення.
2. Жодної з них немає в Африці.
3. Відносяться нові індустріальні країни.
4. Це - Куба, Чехія, Болгарія, Киргизстан.
5. 15 з них входять до Європейського Союзу.
6. Належать країни СНД.
7. Частка економічно активного населення порівняно найменша і становить 42-45%.
8. У віковій структурі найбільша частка дітей.
9. Столиці країн: Мадрид, Оттава, Веллінгтон, Берн, Стокгольм.
10. Найбільша частка зайнятого населення у невиробничій сфері.
Правильні відповіді: 3232123311.
4. Робота з картами.
Використовуючи карти атласу (стор. 10-13), визначити і нанести на контурну карту посібника (стор. 7) по 5 країн з найвищими і найнижчими показниками:
- тривалості життя (1 варіант);
- урбанізації (2 варіант);
- природного приросту (3 варіант);
- питомої ваги зовнішніх мігрантів (4 варіантів);
- зайнятості населення в сільському господарстві (5 варіант);
- зайнятості населення в невиробничій сфері (6 варіант).
Проаналізувати одержані дані. Додаткові запитання:
- Як тривалість життя впливає на забезпеченість трудовими ресурсами? Які шляхи вирішення проблеми забезпечення трудовими ресурсами країн 1 типу відтворення? (1 варіант).
- Дати визначення термінів "урбанізація", "субурбанізація", "псевдоурбанізація". (2 варіант).
- Проаналізувати три стовпчикові діаграми вікової структури населення (назви країн не вказані) і визначити, до якого типу країн вони відносяться. (На схемі високорозвинута країна, Україна і країна, що розвивається). (3 варіант).
- Назвати причини сучасних міграційних процесів. (4 варіант).
- Як рівень розвитку країни впливає на зайнятість населення в галузях народного господарства? (5,6 варіанти).
4. Індивідуальні завдання на картках.
Вибрати правильне географічне твердження:
- Урбанізація - це скупчення навколо великого міста міст-супутників. (Твердження неправильне. Правильна відповідь: це агломерація0.
- Для другого типу відтворення характерний високий природний приріст. (Твердження правильне).
- Країни-карлики це: Ватикан, Андорра, Болгарія, Сан-Марино. (Правильна відповідь: всі, крім Болгарії0.
- Кількість населення Землі в ХХІ ст. Перестала збільшуватися. (Твердження неправильне. Правильна відповідь: зростає, але темпи росту сповільнились).
- У високорозвинутих країнах найбільша частка зайнятого населення у сфері послуг. (Твердження правильне).
- Вибрати пару країн найвищого рівня розвитку: 1) Китай - Іспанія; 2) Велика Британія - Італія; 3) Росія - Франція. (Правильна відповідь 2).
- До індоєвропейської мовної сім"ї належать романська та індоарійська мовні групи. (Твердження правильне).
- Найрозвинутіші країни Азії: 1) Японія, Ізраїль, Туреччина; 2) Японія, Китай, Індія. (Правильна відповідь 1).
- Найпоширеніші мови світу: китайська, англійська, німецька. ( Правильна відповідь: китайська, іспанська, хінді).
6. Підведення підсумків, оцінювання,пояснення домашнього завдання.
Loading...

 
 

Цікаве