WWW.REFERATCENTRAL.ORG.UA - Я ТУТ НАВЧАЮСЬ

... відкритий, безкоштовний архів рефератів, курсових, дипломних робіт

ГоловнаЕкономіка (різне) → Індустріальна економіка та економіка, основана на знаннях: основні відмінності - Реферат

Індустріальна економіка та економіка, основана на знаннях: основні відмінності - Реферат


Реферат на тему:
Індустріальна економіка та економіка, основана на знаннях: основні відмінності
Нові інформаційно - комунікаційні технології створили нові умови для зародження нового суспільства, основним фактором якого є знання. Поява глобального інформаційного простору служить вищий цілі - створенню глобальної економіки, основаній на знаннях. Головними рушійними силами, спричиненими інформаційно - комунікаційною революцією були принесення інформаційної незалежності та гарантії свободи слова кожному. Суспільство знань відрізняється від свого попередника створенням можливостей для людського розвитку. Економіка, основана на знаннях забезпечує визначення, виробництво, передачу, трансформування, розповсюдження та використання інформації задля розвитку гуманної особистості. Як було підкреслено на "Світовому самміті з приводу розвитку Інформаційного суспільства" "…концепція економіки, основаній на знаннях є більш принагідна та потрібна навіть чим ідея технологізації, яка завжди домінує на економічних дебатах. Ідея технологізації та комп'ютеризації наголошує на глобальному пануванні цифрових технологій на планеті, що є без всякого сумніву надзвичайно важливим, але не є останньою інстанцією. …" [1] [1] Таким чином, глобальне інформаційне суспільство є не чим іншим як підґрунтям для розвитку суспільства, основаного на знаннях яке і є основною заміною індустріального суспільства.
Економіка, основана на знаннях відрізняється від індустріальної економіки в першу чергу надшвидкими темпами економічного розвитку, що супроводжуються різкими спадами та хаотичними підйомами економічної активності, з відповідними стрімкими змінами ринкової ситуації, що є дуже проблематичним для аналітичного прогнозування і передбачення. Економіка перестає бути виробничо орієнтованою, яка виробляє те, що вигідно виробникам і починає орієнтуватись на споживача, виробляючи ті товари та послуги, які користуються значним попитом. Масова продукція в багатьох випадках, якщо не замінюється диверсифікованою повністю, то обов'язково в продуктових лінійках з'являються певні елементи диверсифікації. Конкуренція переміщується в глобальну площину і успішними стають найбільш динамічні та інноваційні компанії. Великі індустріальні гіганти поступаються місцем основних економічних гравців інноваційним підприємницьким компаніям, життєвий цикл продуктів яких стає набагато коротшим. Основною конкурентною перевагою стає не розмір компанії, не доступ до сировини, не дешева робоча сила, не економія на витратах і навіть не розмір фінансових ресурсів, а можливість швидкої реакції на зміни, співпраця зі споживачами, певні особливі, специфічні можливості, талант та гуманний капітал. Основним гаслом конкуренції в економіці, основаній на знаннях стає наступне: "Темп: Швидший поглинає повільнішого"[2] [2], приходячи на зміну попередньому, яке панувало в індустріальній економіці: "Розмір: Великий поглинає меншого"[3][3]. Успіх компанії вже не вимірюється одним показником прибутку, задля виміру успішності використовується показник ринкової ціни компанії[4]. [4] Працівник компанії розглядається не як витрати, а як інвестиції. Розвиток людського капіталу - виступає основним пріоритетним напрямком в концепції суспільства, основаного на знаннях. Забезпечення прав людини на навчання, працю, свободу в новій економічній фазі розкриваються на практиці реально в тих масштабах, які раніше були лише задекларовані офіційно. Поєднання знань і розвитку є фундаментальним, оскільки виступає, з одного боку засобом задоволення потреб особистості, а з другого, є основоположною складовою економічного зростання. Економіка, основана на знаннях це складний, багатогранний трансформаційний процес, який не можливо досягти лише адміністративними засобами, прийнявши два десятки законів.
За визначенням економіка, основана на знаннях не може бути лише інформаційною економікою. Основним стрижнем нової економічної формації є ідея навчання на протязі всього життя, яка оберне критичне сприйняття дійсності і дозволить суспільству поглинути той масив інформації, який постійно створюється. Ідея навчання має проникнути на всі шаблі нашої з вами суспільної свідомості і створити нову модель організації як робочого так і вільного часу. З одного боку, освіта та навчання вже не можуть бути обмежені ні часовими ні просторовими рамками, а з іншого, процес навчання має бути поміщений в середину постійного процесу особистого вдосконалення через постійну комунікацію. Це в певній мірі повертає нас до первинної форми навчання, коли знання і навички передавались із рук в руки. Ми прийшли до такої ситуації не через чиюсь забаганку або примху, суспільство прийшло до нової економічної формації природним шляхом, оскільки завжди цінуються ті ресурси, які є обмеженими, а через майже вільний доступ до формальних знань більш високо почали цінуватись практичні, не формальні знання і вміння, які з розвитком інформаційно - комунікаційних технологій стали тим самим рідкісним явищем.
Таким чином, економіка, основана на знаннях має ряд характерних відмінностей від індустріальної економіки, як в ринкових умовах так і рушійних силах економічної діяльності, які дають підстави називати ї новою економічною формацією. Як будь - яка інша трансформація вона також вимагає певного часу для адаптації, переосмислення та пристосування особистості до нових умов і ця зміна не може здійснитись водночас. Україна знаходиться на початковому етапі свого переходу, лише п'ятидесяте місце за індексом "KEI" [5], тому першочерговим суспільно-політичним завданням для нас з вами - змінити загальне ставлення суспільства до освіти і навчання, на протязі всього життя.
Loading...

 
 

Цікаве