WWW.REFERATCENTRAL.ORG.UA - Я ТУТ НАВЧАЮСЬ

... відкритий, безкоштовний архів рефератів, курсових, дипломних робіт

ГоловнаКультурологія, Етика, Естетика → Загальна характеристика видів мистецтв - Реферат

Загальна характеристика видів мистецтв - Реферат

характери в спектаклі рухають сценічну дію, на шляху якої зустрічаються перешкоди, що породжують конфлікти. Конфлікт може бути не тільки зовнішнім, але і внутрішнім. Розрізняють основний конфлікт і побічні, котрі дозволяють повніше розібратися в життєво важливих,істотних сторонах буття. Однак, щоб донести глибокий зміст спектаклю, висловлений на сцені слово підсилюється і по-різному виділяється інтонацією актора, його мімікою, поведінкою (тому що він сам - головний виразний засіб театру), обстановкою, зоровим образом спектаклю. Зоровий образ спектаклю створює мистецтво сценографії. Художник-сценограф створює декорації, костюми, театральні конструкції, освітлення спектаклю. Сценографічне рішення спектаклю може бути реалістичним і метафоричним.
У створенні сценічного образа спектаклю актор за допомогою свого тіла, міміки, голосу, "ліпить" свого героя, режисер організує спектакль, художник шукає ідею зорового його оформлення, композитор - його звуковий образ. Однак театр являє собою не тільки взаємодію актора, режисера, художника, композитора і т.д. , але це - завжди взаємодія з глядачем, де у випадку успіху досягається співчуття і глядачі стають учасниками театральної творчості.
КІНЕМАТОГРАФ справедливо називають самим масовим видом мистецтва. Воно народилося наприкінці XІ століття, коли 28 грудня 1895 року на бульварі Капуцинів в Парижі брати Люмьер продемонстрували свій перший фільм "Прибуття потяга". У 1908 році був поставлений перший російський фільм "Понизовая вольница" (режисер Дранков). Кіно має багато спільного з театром як мистецтво синтетичне, видовищне і колективне. Але знайшовши монтаж, кінохудожники одержали можливість створювати своє кіно часу і кіно простору, у театрі ці можливості обмежені сценою і реальним часом. У створенні кінофільму беруть участь люди різних професій: сценарист, режисер, актор, оператор, художник, композитор, монтажер, освітлювач, піротехнік, каскадер і т.д.
Розрізняють жанри кіно:
- художній чи ігровий, де обов'язкова акторська гра, що втілює задуми сценариста і режисера. У кіносценарії все - ідея, характери, драматичні конфлікти, вибір місця і часу дії, деталі - підлегле кінозаконам і складає особливий вид літератури - кінодраматургію. Режисер за допомогою всіх інших діячів виробництва кіно втілює задум сценариста. Художнє кіно завжди було "живою історією народу" і втіленням його соціального, історичного і морального досвіду;
- документальний, де вимисел і гра неможливі. Роль актора зводиться до читання коментарю. Дотримуючи історичних подій, історичного вигляду людей, зображується життя таке, яким вона було;
- науково-популярний, де так само неприпустимий вимисел і гра. Актор читає авторський текст, а сам фільм знайомить з досягненнями новаторів виробництва, відкриттями в області науки, техніки, культури в цілому, учить розуміти природу і твори мистецтва. Різновид - навчальні фільми;
- мультиплікаційний чи анімаційний (мальований) фільм. Він відрізняється від художнього тим, що актор залишається за кадром.
Кіно орієнтовано на колективне сприйняття, воно учить міркувати про себе, своє життя, сучасність, минуле і майбутнє. Кіно, як жоден з видів мистецтва, зв'язаний з розвитком техніки.
ТЕЛЕБАЧЕННЯ - наймолодше з мистецтв. Його соціальна цінність в аудіо і відео інформативності. Телеекран дає зображення на просвіт, тому має трохи іншу фактуру й інші закони композиції, чим кіно. Світло - найбільш сильний засіб вираження в телебаченні. Ракурс сприйняття предметів, телемонтаж, рух телекамери і наближення предмета зображення дає телебаченню додаткову можливість художньої виразності. Для телебачення характерні сполучення ритмічно повільного ("схованого") монтажу з його несподіваним збоєм, перенесенням уваги на новий об'єкт.
Телебачення з усією своєю фактографічністю, близькістю до натури має великі можливості добору й інтерпретації дійсності. Разом з цим воно містить у собі погрозу стандартизації мислення людей. "Масове споживання" однакової духовної продукції здатне викликати народження шаблонів у суспільній свідомості. Тому важливий естетичний вектор передач і їхній художній рівень. Особливість телебачення, що ріднить його з декоративно-прикладним мистецтвом, - інтимність, "домашность" сприйняття. Це мистецтво, що приходить у наш будинок і стає частиною нашого побуту.
Важлива естетична особливість телебачення - передача синхронності подій, безпосередній репортаж з місця подій, включення глядача в сучасний потік історії. У художньому репортажі екранний час дорівнює реальному. І тоді телебачення звертається до кінохроніки. Ефект сучасності передачі, присутності глядача повинний зберігатися.
Для телебачення важливим є й ефект безумовності зображення. Телебачення може включити в поле зору глядачів увесь світ. Воно здатне змусити думати категоріями народу, людства, проаналізувати стан світу і розкрити його в живих, зорових образах.
Розвиваються і більш досконало починають опановувати своєю художньою специфікою жанри телебачення - телеспектакль, телефільм і т.д. - і його види. Усе більшого розвитку здобуває авторське телебачення.
Телебачення, як і кіно, дуже тісно зв'язано з науково-технічним прогресом (кабельне, супутникове телебачення).
Телебачення таїть у собі багаті соціальні можливості, погрози і благі перспективи. Воно може виявитися як Троянським конем, так і великим учителем людства.
Висновок
Для розвитку істинно людської чуттєвості, високого естетичного смаку, сучасного естетичного усвідомлення необхідний досвід спілкування зі всіма видами мистецтва, які своєрідно відображають різні аспекти осмислення людиною світу і себе в цьому світі.
Сучасна естетична теорія ще не має кінцевої думки на кількість виділених видів мистецтва. Очевидно, така точка зору не буде досягнена ніколи, оскільки система є відкритою і постійно розвиваючою.
Список використаної літератури
1. Аронов В.Р. Эстетика. - М.,1984.
2. Бореев Ю. Эстетика. - М., 1998.
3. Золотарева П.Р. История искусств: художественная картина мира. - Караганда, 1996.
4. Левчук Л.Г., Оніщенко О.І. Основи естетики: Навч.посібник. - К.: Вища школа., 2000. - 271с.
5. Лозовий В.А. Естетика. - Суми., 1999. - 302с.
6. Кривцун О.А. Эстетика. - М., 1998.
7. Шимунек Е. Эстетика и всеобщая теория искусств. - М.. 1998.
8. Юлдашев Л.Г. Искусство: философские проблемы исследования , - М.
9. Аболіна Т.Г., Єфименко В.В. Етика: навчальний посібник. - К., 1992.
10. Войтыла К. Основания этики // Вопросы философии. - 1991. - № 1. - c.29-60.
11. Ермоленко А.Н. Этика ответственности и социальное бытие человека. - К., 1994.
12. Зеленкова И.А. Основы этики: учебное пособие. - Мн.: Тетра системс, 1998. - 496 с.
13. Лозовой В.О., Панов М.І. Етика: навчальний посібник. - К., 2002. -224 с.
14. Малахов В.А. Етика: курс лекцій. - К.: Либідь, 1996. - 304 с.
Loading...

 
 

Цікаве